文丨刘澜昌

在世界各国都在争分夺秒布局人工智能教育战略之际，美国却上演了一出令人哭笑不得的政治喜剧。美国教育部长琳达·麦克马洪在一场关于AI教育的峰会上，竟反复将“AI”（Artificial Intelligence）误称为“A1”——一个美国知名牛排酱品牌的名称。本该是高屋建瓴、技术前沿的教育高峰论坛，最终沦为一场语言上的拙劣笑话。而更令人不安的，并不是这个错误本身，而是这个错误所折射出的美国教育系统的深层次问题。

一国教育部长将“AI”说成“A1”，即使只是一次口误，也早已超出正常容忍范畴。更何况，她在同一场讨论中曾正确使用“AI”一词，前后不一的表现不仅暴露出她的准备不足，更反映出其对人工智能教育领域认知的肤浅和混乱。在现场众多技术精英和教育工作者面前，一句“我们要从学前班开始教授A1”，瞬间将一场本应严肃探讨未来教育方向的会议变成了一场舆论闹剧。

值得注意的是，这位教育部长并非教育领域出身。琳达·麦克马洪的履历显示，她曾是特朗普时期的小企业管理局局长，也是世界摔跤娱乐公司（WWE）的前CEO。而她被特朗普任命为教育部长，更多是政治回报和忠诚交换的结果，而非基于任何教育背景或政策能力。如今，她的“AI=A1”口误不过是荒唐人事制度酿成的又一成果罢了。

AI不是一个遥远的未来议题，而是当前各国教育变革的核心内容。中国、欧盟、日本等经济体早已将人工智能纳入中小学乃至学前教育的课程框架，强调数据素养、编程能力、伦理意识与科技应用的融合。而美国，作为AI技术的发源地与领头羊，却在教育政策层面呈现出惊人的脱节。当一国的教育部长连AI和A1都分不清时，如何为下一代规划人工智能时代的核心素养？如何在全球科技竞争中占据领导地位？

美国民众对这场乌龙事件的反应也反映出一种长期以来对“精英治理”的深切怀疑。社交平台X上，有人讽刺说“这是我们国家的教育领导层”，也有人嘲笑说“以为这是《周六夜现场》剧本”。人们在苦笑中调侃，似乎已经接受了“荒诞即常态”的政治现实。这种集体麻木与嘲讽背后，其实是对国家治理能力的深刻失望，是对被政治化的教育制度的无力感。

在正常的政治生态下，这样的重大口误应该引发问责机制启动。但在当下的美国政治环境中，这一切只是媒体24小时轮播的素材之一，公众笑过便作罢，真正需要检讨和整改的问题，始终无人问津。正是这种制度性的宽纵与选人用人的短视，让本应肩负重大使命的教育部门成为政治分赃的工具。

麦克马洪事件不过是冰山一角。背后是特朗普执政团队对专业性的漠视，是对官僚制度的任意掺沙，是“忠诚大于能力”的病态标准在国家治理中的体现。从教育部长到环保局长、从卫生官员到能源部门负责人，这些年美国政府的用人逻辑早已跌破底线，而这种政治污染正在加速侵蚀着美国原本强大的体制基础。

然而，讽刺的是，就在这场闹剧曝光的同时，美国各大科技公司正斥资数十亿美元推进AI技术在教育、医疗、金融等各大领域的应用。当硅谷巨头试图引领技术革命之时，白宫内阁却还在努力分清“AI”与“A1”的区别。这种制度割裂、行政低能、技术领先却政策迟钝的结构性矛盾，或将成为未来十年美国国家竞争力的致命隐患。