2019-2022年对于香港可以说是历经磨难，黑暴和疫情的双重打击之下，各行各业叫苦不迭，难以支撑。大裁员的航空业、停薪放假的旅游业、收入减九成的零售业...

小编本以为这种情况下港校也不例外。然而翻看各校财务报告发现结果出乎意料...

八港校收入增加，哪个学校最富？

我们常说的“八大高校”多指香港法定公立的八所大学，支撑学校正常运作的收入来源主要有两个，分别是政府拨款和学费、课程收入。其中政府拨款一般占比更大，大约45%-50%。其余就是来自校友、社会各界以及基金会的捐款、投资和各项服务的收入。

（图：以浸大19-20年收入图表为例）

按照惯例，各校会在每年春季发布最新的财政报告。小编翻看了这两年的数据有了惊奇发现！接下来就让我们来看看具体数据吧~

（注：数据截止2020年6月31日）

整体来看，港校收入通通比去年有所增加，且涨幅较大，平均在3-5倍之间。过去一年，香港中文大学以20.5亿元的净盈余排在港校之首；其次是港大和香港科技大学，净盈余均在14亿港币左右；香港理工大学今年录得9亿收入；香港城市大学紧随其后，赚得8.7亿。而香港浸会大学、教育大学的收入则是直接升到亿级别，浸大的涨幅更是在380%左右。

是的你没看错，经历这么大风波，港校不仅没有出现财政紧绌的情况，反而收入大增，这是什么原因呢？

疫情下，港校哪方面收入增加了？

正如香港理工大学在财报中指出的，八校盈余上升主要是由于捐款收入的良好表现，以及充分利用第八期配对拨款计划而得到的配对拨款。

各校所获捐款、政府拨款增加

根据财报，中大19/20年度捐款高达13.08亿元，较上个年度的7.63亿元大增71%。报告形容本年度是「充满挑战的一年」，社会事件及疫情对大学在健康、安全及营运上带来重大和直接的冲击和考验，无可避免地需投放额外资源于修复校园、提升防疫抗疫措施及加强大规模网上授课的支援

（图：中大收入中捐赠占将近一半的比例）

但在教资会前年推出为期3年的第8轮配对补助金计划及研究配对补助金计划推动下，刚好为大学在这艰难的一年带来适时的支援。

港大获得的捐款亦高达12.32亿元，按年增1.8倍；校长张翔在最新年报以「A Turning Point」为题撰文，总结19/20年度危机重重，为第二次世界大战以来大学面对最具挑战的一年。

（图：港大所获捐赠）

科大则筹得7.41亿元，按年急增11倍，增幅为众院校最高。理大、城大、浸大、岭大及教大捐款依次为3.93亿、3.78亿、3.07亿、2.04亿及1.29亿。

其中理大称捐款主要来自校友、社会各界及大学友好；教大若计及同年入账、归类为递延收入的有指定用途捐款，捐款总额提高至1.78亿，为历年最高。

（图：理大收入各项占比）

当然，除以上方式，港校也积极自救，发挥自身优势开源节流。

理工大：借学科优势赢资助

理大、科大一类理工科学校多通过与不同的持份者合作，参与有利于社会的研究项目获得资助。

理大报告指大学为国家的首次火星探测任务作出贡献，并即将参与即将展开的嫦娥五号及嫦娥六号任务；该校亦与多个内地院校和科研单位合作，以申请江苏省产业技术研究院的配对资助。

大学亦于2020年5月与中国内地一家领先的电讯公司，签署了有关导航定位技术的合作框架协议，该公司将投放总额为1,000万元人民币，与大学合作进行研究。

此外，理大校园还采用了各种自己研究开发的节能技术，节省能源开支；校园的餐厅设施安装了厨余自动收集系统，减少其重量和体积，从而充分提高回收率。

在学校的努力下，尽管校园事件导致额外的校园修复工程和加强保安的费用，但据统计，理大开支减少了1.485亿港元至59.220亿港元(2018/19：60.705亿港元)。

（图：理大19-20年开支）

浸大：获批550亩新地，研究经费增收

浸大财务报告透露，已在珠海办学15年的北师大—香港浸大联合国际学院早前获当地政府划分 550亩土地，为当地创新发展作出贡献。

浸 大 报 告 指 ， 该 校 联 合 国 际 学 院 于2019－20年度吸引逾 6,100名学生，已成为珠海的标志性大专院校。学院2020年6月更与珠海市人民政府签订合作协议，推广粤港澳大湾区高等院校的创新发展，除现有 300亩用地外，学院新获划分550亩土地，以推广粤港澳大湾区高等院校的创新发展。

浸大深圳研究院也于2019年获国家自然科学基金，11个研究项目获拨款人民币500万元。

虽然旗下持续教育学院、诊所收入下跌至3,851万元、1.138亿元，但影响不大，甚至整体收入大比例上升。

新冠肺炎下，其实学校都没闲着。除了继续网上教学活动，收获捐赠资金和拨款后也都用于科学研发、学术水平和学生学习体验提升，这一点财报有清晰的展示。

有能力的学校更是为遏制病毒做出贡献。近日就有新闻指出港大工程学院和政府合作进行污水病毒检测；港大生化团队协助“变异病毒”基因排序分析等等。

学校除了教书育人，更重要的是承担起社会责任，相信新的一年，港校能修补好去年的“旧伤”，为香港、内地的建设做出更多杰出的贡献！