我是桃桃，一个曾被孩子称作"霸王龙妈妈"的普通家长。每日更新手账新页，路过时记得常来看看。我们都不是完美妈妈，但可以成为彼此育儿路上的星光。
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最近，我被我家12岁的女儿小米嘲笑了。
她说：“妈，你真的太菜了。”
事情是这样的。
前段时间，小米突然对我说：“妈，你要不要试试玩《原神》？超好玩的！”
我当时的表情大概是：？？？
《原神》？那不是孩子们现在最流行的游戏之一吗？只会玩玩合成游戏的我，能玩得明白？
结果，她一脸认真地说：“你不是总说要多了解我的世界吗？那你就来玩啊，我教你！”
我被她这句话弄得有点不好意思，毕竟我确实一直在说要理解青春期的孩子，走进她们的内心世界。
可真轮到行动的时候，我又忍不住想退缩。
玩游戏？一个大人跟小孩一起打游戏？这听起来就很不靠谱。
但看着小米期待的眼神，我最终还是答应了。
没想到，这一答应，居然让我打开了新世界的大门。
第一次玩《原神》的时候，我还没正式进入游戏，就被女儿笑得前仰后合。
“妈，你怎么连角色都选错了！这个角色是辅助，不能打怪的！”
“妈，你别乱跑啊！你掉进水里了！”
“妈，你又死了！你刚才都没躲技能！”
我一边手忙脚乱地按键，一边忍不住喊：“我怎么知道要躲！你又没提前告诉我！”
她在一旁笑得根本停不下来：“妈，你这个反应速度，真的是……算了，我带你吧。”
于是，我的“原神之旅”变成了她的“带菜鸟妈妈升级之旅”。
她在前面打怪、开宝箱，我在后面跌跌撞撞地跟着，偶尔还会拖她后腿。
“哇哦！原来你这么厉害啊？”我惊讶地看着她。
“那当然，我们班好多人都玩，我算是高手了。”小米得意地扬起下巴，眼里闪着光。
这是我第一次看到平时在我面前总是乖巧听话的女儿，展现出如此自信的一面。
原来，在我不知道的地方，她已经有了自己的小天地，有了被同龄人认可的技能。
在玩《原神》的过程中，我慢慢发现，这个游戏竟然是一个很有社交属性的游戏。
小米会跟她的朋友们组队，一起打副本、刷任务。她们在游戏里配合得特别默契，有时候甚至不用说话，就知道彼此接下来要做什么。
我忍不住问她：“你们平时在学校不怎么聊天，怎么在游戏里配合得这么好？”
她回答得很自然：“因为游戏里我们是队友啊，必须互相帮助才能赢。”
原来游戏对她来说，不只是娱乐，而是一种独特的社交方式。
在这个虚拟世界里，她和朋友们可以平等地合作、沟通，甚至解决现实中不太好意思说出口的问题。
游戏还给了她一种成就感。
她能通过努力打败强大的敌人，完成任务，这种感觉可能是她在现实生活中很难体验到的。
以前，我总觉得游戏是“不务正业”，但这次亲身体验后，我才发现，它其实是孩子们用来表达自我、建立连接的一种方式。
跟孩子相处，不一定非要我在上、她在下。
相反，有时候“反向拜师”，让她来教我，反而能拉近我们的关系。
1. 放下“专家”心态，做一个学习者
以前，我总觉得自己是妈妈，应该比孩子懂得多，凡事都要指导她。
但这次玩游戏，我完全不懂，只能放下架子，老老实实地请教她。
她教我游戏操作、教我打怪，还会不厌其烦地解释各种道具的用途。
那一刻，我突然意识到，孩子也需要被信任、被认可。
她的耐心和细致，甚至让我有点愧疚，这可比我辅导她作业时耐心多了。
2. 共享游戏时光，建立新的亲子连接
一起玩游戏的过程中，我们的关系变得更加轻松。
以前有些话她不愿意跟我说，但在游戏里，她会一边带我跑地图，一边聊学校里的趣事。
她会突然说：“妈，今天班上有个男生特别搞笑，他……”
这些话如果换成平时吃饭聊天，她可能一句都不会提。
游戏好像成了一个缓冲带，让我们的交流更加自然。
3. 借“失败”增进理解与共鸣
说实话，我在游戏里的表现真的很差，经常拖她后腿。
但她并没有嫌弃我，反而会鼓励我：“没事，再来一次就好了。”
这种“失败”带来的共鸣，让我突然想到，平时我对她的要求是不是太高了？
她在学习上遇到困难的时候，我是不是应该像她对待我一样，多一些耐心和鼓励，而不是一味地批评？
以前我总觉得，教育孩子是一场“单向输出”，是我教她如何做人做事。
但现在我发现，孩子也可以教会我们很多东西，比如如何放下焦虑、如何享受当下、如何用更轻松的心态面对生活。
所以，如果你也有一个青春期的孩子，试着走进她的世界吧。
可能一开始会有点尴尬，甚至像我一样被嘲笑“菜鸟”，但只要你愿意放下“妈妈”的架子，你会发现，孩子的世界其实很有趣。
有时候，放下权威，做孩子的学生，反而能收获更多。
