上午十一点的阳光洒进东乡县锁南中学八年级英语教研室，唐桂芳正对照着电脑上的ppt一丝不苟地备课。课间铃声响起时，她轻轻合上教案，对前来采访的记者露出歉意的微笑：“等会儿还有一节课，咱们抓紧时间聊。”这份扎根讲台17年的质朴与专注，正是她荣获2024年临夏州人才奖的生动注脚。

“作为一名教师，我始终相信，爱与耐心是最好的教育方式、爱与责任是教育的基石。”她说。自2008年踏上锁南中学讲台，唐桂芳始终践行“上好每节课、善待每个学生”的教育初心。她的英语课堂充满巧思：将东乡族特色饮食编入情景对话，用学生熟悉的校园生活举例讲解语法，让偏远山区的孩子在贴近生活的语境中掌握知识……

课间的办公室总是热闹非凡，基础薄弱的学生带着作业本来问“为什么”，她总能用最简洁的比喻解开疑惑。这种“把复杂变简单”的教学智慧，让她连续三年获得东乡县委县政府“教学质量先进个人”表彰，更是在2024年斩获临夏州“用英语讲好中国故事”教师组特等奖。

“荣誉属于所有山乡教育工作者。”面对临夏州人才奖、州骨干教师、州青年教学能手等系列表彰，唐桂芳更看重教育成果的实质转化。作为学校教研室主任，她牵头组织青年教师定期观摩骨干教师课堂；担任州教育局兼职教研员期间，多次在全县英语教研会上分享“分层教学设计”经验。2023年获得“优秀德育工作者”和“教学质量先进个人”称号后，她不骄不馁，仍然踏实走好教学工作每一步。“今后，我将继续坚守初心，在平凡的岗位上播种希望，为学生的成长保驾护航，为东乡教育事业的发展贡献力量。”面对采访，她铿锵有力地说道。

在年轻教师眼中，唐老师是“永不熄灭的领航灯”，当年纪稍小、经验稍逊的同事参加优质课大赛时，她总是伸出援手，不厌其烦地逐字修改说课稿，连板书配色都给出建议。这种倾囊相授的传承精神，让锁南中学英语教研组成长为优秀团队，近几年更是培养出了多名教学能手。如今，这种“传帮带”精神已在锁南中学蔚然成风。

“教育是静待花开的过程。”从教以来，她见证数百名孩子通过知识改变命运，更欣慰于越来越多毕业生选择回乡任教。当被问及坚守山乡教育的动力，这位州级教学能手微笑着说道：“看见孩子们眼里的光，就像看见当年的自己。”

此刻的教学楼传来预备铃声，唐桂芳匆匆走向教室，阳光穿过走廊，照亮她手中磨旧的英语教材——那上面密密麻麻的批注，正是一个山乡教师对教育初心的最美诠释。

记者：马利军