随着省级教学能力比赛结果陆续公布，相信很多老师在全力备战全国决赛。本文和大家分享国赛一等奖获奖教师宝贵的实战经验，助你冲刺国赛，取得佳绩！

01团队建设很重要

团队的组建是参赛十分重要的一环。毫不夸张的说，它直接决定了你后续会走多远。

根据参赛要求可以看到几个关键要点：

1.35岁以下(含)的教师不少于1人;

2.副高以上职称教师不少于1人;

3.双师型”教师占比在50%以上;

4.企业兼职教师数量不超过1名。

这几点必须要满足，在搭建团队之初一定要考虑到。

团队组建完后，一定要分工明确、各有侧重。每个人都应该发挥最大优势。实施报告汇报者——大方、感染力强；教学展示的老师——自然、课堂掌控力强;负责答辩的老师——思路清晰、逻辑顺畅、语言表达能力强。

还有最重要的一点：团队成员积极沟通，各司其职。定期检查进度。没有完美的队友，一定不要内耗!

02教学理念要创新

我们参赛得分点就是一个创新的教学理念，专家们很喜欢看到新颖的东西。这些理念你可以自己创新，也可以多去查阅论文文献，挖掘、开拓新思路。

03岗赛课证要融通

你的每一个教学环节都要有意义，要和学生岗位、比赛、资格证等有关联。这一点务必要体现出来。

04实施报告有数据

实施报告全部都有数据支撑。从前期调研，到后期上课，到教学效果。都有特别清晰的数据呈现，让评委一目了然。而且要做到图表化，确保图表的质量和有效性，确地反映教学实践的各个环节和成效，使其更具说服力和参考价值。

获奖老师经验分享

实施报告做的好，真的会扭转决赛成绩！哪怕其他环节有小瑕疵，如果优秀的完成实施报告环节，也会为你们团队取得关键性的好成绩！

参照2023年的日程安排，10月初将开展国赛网络初评，如今只有一个月的时间准备。

作为比赛中的翘楚，大赛一等奖作品非常值得学习和借鉴！

老师们通过参照获奖的作品，快速习得优秀的设计思路，避免一些不必要的错误和弯路。站在前人的基础上进行改进，既节约时间又发展出自己的风格和优势，更快地实现成功。‌

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预祝各位参赛老师乘风破浪，摘得桂冠！

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