孩子的情感如同溪流，源自他们内心深处。如果溪流前方有障碍，水流可能会绕过障碍改变路径，或者被迫回流，这暗示着孩子可能会将情绪内化，从而伤害自己。因此，当男孩感到悲伤、沮丧或遭遇挫折时，我们不应该简单地说：“别哭了，没什么好哭的！”或者“你生什么气！”相反，我们应该表达出理解和同情，比如说：“妈妈能感受到你的伤心。”“我理解你现在的感受。”只有无条件的爱和接纳，才能激发男孩内心真正的改变。
孩子与父母沟通误区：共情缺失和感受的忽略
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孩子的情感如同溪流，源自他们内心深处。如果溪流前方有障碍，水流可能会绕过障碍改变路径，或者被迫回流，这暗示着孩子可能会将情绪内化，从而伤害自己。因此，当男孩感到悲伤、沮丧或遭遇挫折时，我们不应该简单地说：“别哭了，没什么好哭的！”或者“你生什么气！”相反，我们应该表达出理解和同情，比如说：“妈妈能感受到你的伤心。”“我理解你现在的感受。”只有无条件的爱和接纳，才能激发男孩内心真正的改变。