很多差生家长对中考是十分痛恨的，因为和高考相比，中考是存在一定的淘汰率的。在最近这些年，很多地区的中考录取率高大70%，也就是说每10个初中生，就有7个去了普高。但这也意味着，还有3个没有去普高。
而对于考不上普高的学生和家长来说，他们没有反思为什么在如此高的通过率之下还能出现落榜现象，反而幻想通过撒泼和满地打滚的手段，幻想中考分流取消。因为中考分流取消以后，哪怕傻到光着屁股满街跑的傻子，也能上普高，然后最起码混个大专学历——当然，根据本专家对这群无赖家长的了解，即便是中考分流取消了，这群渣滓也还会继续主张高考分流取消：即取消大专，全部成为本科。
其实家长们的想法很荒唐：那就是只要自己的傻儿子拿到了本科文凭，就有机会考GWY。至于GWY上岸率多少，这群蠢家长是没意识到的。毕竟，主流家长都是愚昧的。
其实本着社会发展的根本利益角度来看，本专家认为，中考分流确实不合时宜。不过，和主流愚昧家长认为的中考分流太早相比，本专家认为，中考分流是太晚了，应该小学三年级以后就开始分流才对。
1、分流的好处其实从主体角度来说，这个世界上主要的群体都是普通人，将来也必然成为普通的劳动者，这一点尽管多数家长不愿意接受，但现实就是这样。因此，对于主流群体来说，职业教育才是刚需。
宛如学舞蹈的要从孩子还小的时候就学习，学音乐的也是这样一样，在小学的前三年时间里，校方应该建立一个评估体系，对学生的资质进行评估，对于资质较好的，可以培养其往学术研究方向发展，对于资质一般的，可以直接往职业教育方向发展。对于比较倾向一些需要理论支持的工作的生源，可以往财会、IT这类职业教育方面培养，对于理论学不透，比较倾向动手工作的生源，可以培训他们学习木工、刮大白这方面的教育。这样他们在小学四年级以后，就按照自身的资质进行发展，等到他们十六七岁的时候，相信部分学生就可以考虑就业了——比如刮大白、木工、修马桶这类工作。
总之，教育的核心是因材施教。而等到中考以后才分流，无疑耽误了太多适合学习刮大白、修马桶、木工的学生学手艺。因此，分流只能提前。
2、教育革新很必要其实当下中考分流确实耽误了太多的学生，而高等教育大普及也只是培养了大多眼高手低的劣等大学生。所以，本着为社会发展的角度考虑，中国社会的教育确实需要革新：虽然小学三年级以后分流会让很多差生家长、笨蛋家长感到不爽，但这是痛在一时、利在一世的事情，毕竟，培养一个马桶修理工，要比培养一个二流子强太多。
毕竟，马桶修理工如果上了大学，还能愿意修马桶么？
