开学以来，多个省份的教育部门都发布文件，要求高中学校实行周末双休制度，禁止学校组织学生在周六、周日进行补课，其中就包括了河北省。

作为高中学校的“卷王”，衡水中学对学生的时间管理是出了名的物尽其用。学生的日均学习时长可达16小时‌，作息时间被以5分钟为单位切割，早上晨练就是晨读，甚至在排队打饭时都人手一本资料，随时背记，被称为“衡水模式”。

实行周末双休，对衡水中学的影响非常大，所以河北的教育部门明确高中学校实行周末双休制度后，大家都很好奇，衡水中学到底跟不跟？衡水中学会以怎样的方式执行？

出人意料的是，衡水中学的响应速度竟然出奇得快，在本周就宣布高一、高二年级学生将实行周末双休制度，几乎是河北省的头部高中之中最早表态的学校。

但是，衡水中学的双休制度，又跟之前各地各校公布的双休方案很不一样，采取的是“10+2+2”模式。

什么是“10+2+2”模式呢？简单来说就是：

1️⃣ 每两周上10天课（周一到周五连轴转，文化课为主）。

2️⃣ 中间那个周末不放假，但老师不教课！

3️⃣ 全部安排音体美+社团活动，据说航模/辩论/无人机社团都要搞起来！

4️⃣ 第二周的周五下午5点放学，周日上午10点就得返校。

衡水中学的双休方案公开后，引发网友广泛热议，网友们纷纷调侃：该方案果然够“衡水”。

很多网友对这个双休方案都表示了支持和理解，认为高中阶段就应该以学习优先，衡水中学的“10+2+2”方案，既让学生得到了休息和放松，又能够让他们在休息的过程中得到进步和收获，综合素质得到提高，做到了“既要又要”，是非常巧妙的双休方案。

也有不少网友对该方案提出了质疑和批评，认为衡水中学是凭借自己的头部地位跟教育部门对着干，公然给教育厅的双休制度“打折扣”，认为教育部门应该责令其整改，全面执行周末双休制度。

从客观角度来看，衡水中学的“10+2+2”周末双休方案虽然“奇怪”，但是实际上达到了“多赢”局面。

首先是学校既执行了周末双休政策，又尽可能地增加了学生的在校时间，让学生真正去学习更多的知识和内容。

其次是站在家长的角度，其实有相当一部分的家长是不希望学校完完全全地执行字面意义上的“双休”制度的，因为害怕实行“双休”制度后，孩子的学习时间不够，在家里的时间过长会变懒。实行“10+2+2”模式，学校在第一个周末的2天时间里可能还会上课，就算不上课，孩子也处在浓厚的学习氛围里，一个月只回家一趟，还可以接受。

最后是对于衡水中学的学生来说，原先高一、高二年级学生通常是每周六下午放假（约15∶30—17∶00离校），周日下午4点前返校，实际休息时间不足24小时；高三年级学生的放假时间更短，通常周六上午11点离校，周日上午9点前返校‌。实行“10+2+2”模式后，第一个周末虽然不能离校回家，但是不用再上高考文化课了，多多少少可以得到放松，第二个周末有一天半的时间，可以待在家里整整一天，已经是很大力度的“减负”了。

说实话，这次的周末双休政策来得突然，很多高中学校都没有完全准备好，可以说是仓促应对。在执行周末双休制度的同时，肯定也要充分考虑自身的承受能力，制定一个针对性的双休方案，可能无法一步到位，否则会出乱子。当经过一个调整适应的过程后，可能才会完完全全地实行字面意义上的双休。

而衡水中学的“10+2+2”周末双休模式，可以为其他寄宿制高中提供参考，在执行双休制度的同时，还能继续“卷”成绩。

对于衡水中学的“10+2+2”周末双休模式，你有什么想说的？欢迎留言评论

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