知识点梳理

一、文学常识

1.凡尔纳是（法）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为（“现代科学幻想小说之父”）。

2.《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部（《格兰特船长的儿女》），第三部是（《神秘岛》）。

二、主要内容

1.用一句话概括《海底两万里》主要内容

主要讲述法国生物学家阿龙纳斯发现一艘潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘鹦鹉螺号潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

2.故事梗概

这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。

3.《海底两万里》缩写

1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它身长数百米，偶尔浮出水面。在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后，美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加，他认为这是一头巨大的独角鲸。一天晚上，教授正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着冒出一个庞然大物。教授奔回船舱报告了舰长，护卫舰随即向怪物驶去。结果被怪物击沉,教授、他的仆人康塞尔和鲸叉手三人被抛入水中。教授醒来时，潜艇的主人尼摩，自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们已成了他的俘虏，但仍享有自由。只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。在尼摩的邀请下，教授三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时，尼摩派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。潜艇到达加里曼丹附近时，食品告缺。教授他们三人决定上岸寻找蔬菜和野味。结果受到土著人的袭击。潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。结果尼摩救了被鲨鱼袭击的采珠人。在大西洋海底，尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆——大西洲。他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。潜艇又向南极进发，它在成群结队的鲸鱼中间穿行。在此后的航行中，他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻，一会儿又是敌舰偷袭。尼摩以惊人的毅力和智慧，指挥全体船员，战胜了一切。历经海底两万里环球航行之后，潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。教授无法知道潜艇卷入大漩涡之后的遭遇，因为他和他的同伴被漩涡抛入水里后，在挪威的一个小岛上侥幸脱险，而潜艇已毫无踪影了。

三、主题思想

1.《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

2.作者塑造尼摩船长这一人物形象的目的是什么？

作者塑造尼摩这一反抗压迫的战士形象，体现了反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想。

四、人物形象

五、读点梳理

1.鹦鹉螺号曾经去过南极吗？——是

2.尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机？——热水

3.大章鱼身上有多少个吸盘？——250个

4.大章鱼的血液是什么颜色的？——蓝色

5.大章鱼有几个心脏？——三个

6.阿龙纳斯他们最终获得自由了吗？——是

7.鹦鹉螺号最后的结局怎样？——卷入旋涡

8.鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻？——电

9.书中是以谁的名义命名了南极大陆？——尼摩

10.海龟的寿命有多长？——300多岁

11.海洋中最多的生物是什么？——浮游生物

12.海洋占地球表面积的百分之多少？——71%

13.哪种鱼在产卵后会死亡？——大马哈鱼

14.海绵是一种动物吗？——是

15.海马是鱼类的一种吗？——是

16.鱼有耳朵吗？——有

17.鱼有心脏吗？——有

18.汇入大西洋的最长的河流是什么？——亚马逊河

19.西印度群岛位于大西洋的西部吗？——是

20.哪种动物的脑最大？——抹香鲸

21.娃娃鱼的体长一般在几米左右？——1米

22.世界上冰最多的地方在哪里？——南极大陆

23.北半球海洋中的水以什么方向流动？——顺时针

24.海底两万里》的作者是谁？——儒勒。凡尔纳

25.《海底两万里》的作者是哪国人？——法

26.《海底两万里》故事的主人公是谁？——尼摩或阿龙纳斯

27.阿龙纳斯的仆人叫什么？——康塞尔 故事中，阿龙纳斯28.曾经在法国出版过的一部书叫什么？——《海底的秘密》

29.“鱼叉手之王”指的是谁？——尼德·兰

30.海里有会发光的水母吗？——有

31.国际通用的海难求救信号是什么？——SOS

32.鲸鱼用什么进行呼吸？——肺

33.《海底两万里》中的潜艇叫什么名字？——鹦鹉螺号

34.潜艇的主人是谁？——尼摩船长

35.尼摩船长会说几种语言？分别是哪几种？——四种，法、德、英、拉丁

36.世界有几大洋？分别是什么？——四大洋，太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

37.潜艇上的人睡的床是用什么材料做的？——大叶藻

38.潜艇上的人穿的衣服是用什么做成的？——贝壳类的足丝

39.潜艇上的人用来写字的笔是用什么做成的？——鲸的触须

40.潜艇上的人用的墨水是用什么做的？——墨鱼或乌贼的分泌物

41.鹦鹉螺号上的藏书量有多少？——12000册

42.鹦鹉螺号的造价是多少？——200万法郎

43.鹦鹉螺号的最快速度是多少？——每小时50海里

44.鹦鹉螺号是靠什么来发动的？——电力

45.珊瑚是一种动物还是植物？——动物

46.请举例说出海底的三种植物。——裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜

47.阿龙纳斯有没有救活鹦鹉螺上的伤员？——没有

48.尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中？——因为珊瑚虫会把死者永远封闭起来

49.一条巨鲨袭击采珠人时，是谁把那条鲨鱼杀死了？——尼德·兰

50.海里有沸水吗？——有

51.海水有红色的吗？——有

52.海底有城市吗？——有

六、艺术特色（广为流传的原因）

1.构思巧妙，情节惊险。

他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，儒艮肉当晚就被端上了餐桌；他们在大西洋里和章鱼进行过血战，一名船员惨死；这些场面，都十分惊心动魄。此外，书中还描写了抹香鲸如何残杀长须鲸，“鹦鹉螺”号潜艇又是如何杀死成群的抹香鲸的，那情景也十分罕见。“鹦鹉螺”号也曾遇险，在珊瑚礁上搁过浅，受到过巴布亚土著的袭击，最可怕的是，在南极被厚厚的冰层困住，艇内缺氧，艇上的人几乎不能生还。但是，凭着潜艇的精良构造和艇长的超人智慧，种种险境，均被化解，终于完成了一万公里的海底行程。

2.科学与幻想巧妙结合。

3.场面描绘与细节刻画交替出现。

4.人物具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点。曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

七、阅读感受

1.这部小说情节曲折，描绘生动，引人入胜。

2.科学与幻想巧妙结合，激发人们对科学的兴趣，更能启发人们的思考。

3.人的想像力比知识更重要。

八、推荐理由

我喜欢《海底两万里》，因为作者描绘了人们在大海里的种种奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浪漫主义色彩，体现了人们自古以来渴望上天入地，自由翱翔的梦想。而且，在这本书中，我明白了我们在科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身的行为，还有，我们要保护海豹、鲸鱼等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为。关于作者凡尔纳，他被称为“现代科学幻想小说之父”。而我认为他是一个具有社会主义感和崇高的人，他笔下的人物都是品质高尚，献身科学，是英勇顽强，不畏艰险的人。就如小说中的人物尼摩船长一样，他那样反抗压迫的战士形象，正是反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想体现。

书，读多了是有好处的。所以我向大家推荐这本我最喜爱的书《海底两万里》。相信你们读完后，都有一个美好的探险旅程。

各章节内容概括

1.飞逝的巨礁：1866年起，出现了一件大怪事。海洋中发现一个庞然大物，就像飞逝的巨礁，多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公众坚决要求把这头怪物从海洋里清除掉。

2.赞成与反对：对怪物主要有两派看法，一派认为是一种力大无穷的怪物，另一派则认为是一艘动力强大的“海下船”。我（法国巴黎自然史博物馆教授阿罗纳克斯）认为，怪物是一种力量大得惊人的“独角鲸”。美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕.林肯号的快速驱逐舰，准备去清除“怪物”。我应邀随行。

3.随先生尊便：我的仆人孔塞伊不假思索的说：“随先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特为舰长的驱逐舰。驱逐舰从布鲁克林码头扬帆起锚，向大西洋全速前进。

4.尼德兰：舰长和全体海员同仇敌忾，决心一定要捕获独角鲸。只有加拿大人捕鲸手尼德兰对独角鲸的存在表示怀疑。

5.向冒险迎去：舰只在太平洋上游弋。大家的眼睛睁得大大的，努力地观察海面。三个月过去了，海员们开始泄气了，开始怀疑自己这次搜寻行动的意义。半年后，海员们要求返航。舰长许诺最后搜寻三天，三天后如果还无结果就将回去。到了规定期限的最后时刻，一向无动于衷的内德.兰德突然喊叫起来，他发现了怪物。

6.全速前进：林肯号企图捕获独角鲸，而独角鲸却若无其事地同林肯号捉迷藏。经过一夜一天的追逐周旋，到第二天晚上，双方形成对峙。当林肯号向独角鲸发起进攻时，独角鲸却突然熄灭电光，向林肯号喷射大水。林肯号遭遇了灭顶之灾。

7.不知其种属的鲸鱼：我被抛入海里，与孔塞伊在海中相依为命。正当筋疲力尽就要沉入海底时，被躲在独角鲸背上的内德.兰德拉出水面。内德说，这怪物不是鲸，是钢制的。我这才断定它是一艘潜水艇。我们在艇顶苟延残喘。天亮时，艇盖掀开，八个壮汉出来，把我们拖进艇里去。

8.动中之动：我们三人被关进一间黑屋子。半小时后，突然眼前一亮，进来两个人。我们用法语、英语、德语和拉丁文进行自我介绍，对方均无反应。他们走了，侍者送来食物，我们饱餐后就进入了梦乡。

9.尼德兰的怒火：潜水艇浮出海面更换新鲜的空气。三人仍被关在铁屋子里，内德怒气冲天，他想逃跑，又想夺取这条艇。一个侍者进来时被他出其不意地打倒在地掐得半死。这时候，一个说法语的人出现了。（微信公众号：统编版中学语文教师）

10.海洋人：讲法语的就是这艘鹦鹉螺号潜水艇上的尼摩（意为“不存在的人”）艇长。他说第一次见面保持沉默是为了了解我们，其实那四种语言他都听的懂。他要我们听从他的命令，否则将置我们于死地。尼摩艇长说，他们的衣食用都取自海洋，他热爱海洋，海洋中没有争斗、厮杀和独裁。

11.鹦鹉螺号：尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室，给我抽用海带制成的雪茄，观赏他收集的标本，又看了他为我准备的雅致的房间以及他自己住的简陋的房间。

12.一切都用电：尼摩艇长给我们介绍房间里各种仪表的用途，如何开采海底矿藏，如何发电，如何提供空气，又介绍一只小艇的用途，还带我参观了厨房。

13.几组数字：尼摩艇长向我介绍潜水艇的概况、构造、动力、发光、建造过程等。

14.黑潮：海底探险旅行正式开始。潜艇在海面以下五十米深处穿越黑水流。我和两位同伴尽情观赏形态美丽、活泼可爱的鱼儿。

15.一封邀请信：尼摩艇长给我一封邀请信，请我到海底森林打猎。

16.漫步海底平原：我和孔塞伊穿上防水衣服随尼摩艇长漫步海底平原，欣赏海洋奇物。（微信公众号：统编版中学语文教师）

17.海底森林：我们来到海底森林。仔细观察海底生物。还在海底睡了几个钟头。来到克雷斯波岛的海底绝壁，遇到巨形海蜘蛛，打到一只海獭，躲过了角鲨的侵袭。

18.太平洋下四千米：潜艇在太平洋下穿行，令人大开眼界。一天，看到一条沉船，凄惨的海难情景令人惊悚。

19.瓦尼可罗群岛：尼摩艇长从瓦尼可罗群岛海底遗物中揭开在十八世纪末两艘法国探险船只失踪的真相。

20.托雷斯海峡：潜艇经由地球上最危险的海峡——托雷斯海峡前往印度洋，中途触礁搁浅。经艇长同意，我和两位同伴坐小艇上格波罗阿尔岛去。

21.陆上几日：我和两位伙伴一起上小岛采摘野果、狩猎，捉到一只被豆蔻汁给迷醉的极乐鸟。

22.尼摩艇长的闪电：土著的巴布亚人发现了我们，他们追赶到沙滩，后来还划来独木舟围住鹦鹉螺号，企图向我们发起进攻。尼摩艇长将电通到艇外壳，土著人触电后吓得魂飞魄散退走了。鹦鹉螺号被涨起来的海潮托起，离开了珊瑚石床，时间正如艇长所预料的分毫不差。

23.强制性睡眠：潜艇在印度洋行驶。尼摩艇长对不同深度的海水温度进行测量，发现水下一千米以下的海水是恒温的。我们目睹了有趣的一幕：海面上磷光闪烁，把大海照得如同白昼，原来是一些小水母球发光造成的。有一天，尼摩艇长突然下令将我们关起来，并强制我们睡眠。

24.珊瑚王国：第二天，艇长带我们来到五彩缤纷的珊瑚王国，把一位因伤而死的艇员安葬在珊瑚墓园里。

25.印度洋：鹦鹉螺号在印度洋穿行，我们看到了基灵岛，看到了“船蛸”，在孟加拉湾漂浮着无数的尸体，还看到了一望无垠的“牛奶海”。

26.尼摩艇长的新建议：艇长给我们介绍原始的采珠法，采珠人悲惨的生活，建议我们参观锡兰岛的采珠场。

27.一颗价值千万的珍珠：艇长带我们观看一颗大如椰子的珍珠。一个采珠人正辛苦地采珠，突然一头大鲨鱼向他发起进攻，艇长舍身相救，与巨鲨展开殊死搏斗。正当艇长危在旦夕时，内德.兰德一叉刺中鲨鱼要害。艇长把采珠人救到小船上，并赠送一袋小珍珠。

28.红海：鹦鹉螺号在红海上劈波斩浪。尼摩艇长跟我介绍红海得名的原因和他发现从红海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的经过。

29.阿拉伯隧道：尼德兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮。尼摩艇长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士地峡。

30.希腊群岛：尼摩艇长把大量的黄金赠送给一个潜水员。鹦鹉螺号来到桑多林岛附近，我目睹了海底火山喷发的壮观奇景。

31.地中海上的四十八小时：鹦鹉螺号在地中海底穿行，我看到许多的遇难船只的残骸静卧在那里，惨不忍睹。

32.维哥湾：潜艇正沿着葡萄牙海岸行驶，内德.兰德做好了潜逃的准备，敦促我逃跑，我心里很矛盾，很不安。潜艇在维哥湾停了下来，艇长给我讲述1702年西班牙船只被英国海军战败沉没的历史，他命令艇员潜水搬取当年沉船上数不尽的金银珍宝。

33.失踪的大陆：潜艇背向欧洲驶去，离大陆越来越远，我们失去了一次逃跑的机会。尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城——亚特兰蒂斯。

34.海底煤矿：潜艇来到一个已经熄灭了的火山中心取燃料，我和同伴出去游览了一通。

35.马尾藻海：潜艇来到马尾藻海。下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙。

36.抹香鲸和长须鲸：鹦鹉螺号驶向南大西洋海域，海面上出现了一群长须鲸，捕鲸手内德.兰德向艇长请求让他去捕杀，却被艇长劝住了。艇长说，人类不应该滥杀这种善良无害的动物。不一会儿，来了一大群长须鲸的天敌——抹香鲸，鹦鹉螺号为了保护长须鲸狠狠地冲杀抹香鲸。

37.大冰盖：鹦鹉螺号开往终年积雪结冰的南极圈，冲撞大冰盖，浮出水面。

38.南极：我和尼摩艇长登上南极大陆，观察到南极特有的美丽景观。

39.大事故还是小插曲：潜艇在驶离南极时，被一大块倒下来的冰块砸到了，潜艇一时找不到出路，陷入困境。

40.缺氧：潜艇四周都围着厚厚的冰墙。艇长镇定自若地指挥大家轮班开凿冰墙，喷射开水阻止新的结冰。艇内极度缺氧，但秩序井然。经过共同努力，潜艇终于冲出冰墙，冲破冰原，呼吸到了新鲜的空气。

41.从合恩角到亚马逊河：潜艇从大西洋往北，沿着南美洲的曲折海岸行驶，在亚马逊河口，我们用印颈鱼作饵来钓海龟。

42.章鱼：潜艇来到留卡斯群岛附近，突然围上一群大章鱼。章鱼缠住螺旋桨，潜艇动弹不得。在艇顶平台上，人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头，尼摩艇长挺身而出救下了处于死亡边沿的内德.兰德。

43.墨西哥湾暖流：尼摩艇长为在人鱼大战中牺牲的艇员而哀伤。鹦鹉螺号继续向北，航行在墨西哥湾暖流上。艇长将自己的研究总结用几种不同的语言写成，签上名字，装进一只容器中扔进大海，希望能为人类所得。我向他提出离开潜艇的要求遭到拒绝。暴风雨来临，艇长站在艇顶迎接风浪，岿然不动。

44.北纬47°24′，西经17°28′：尼摩艇长潜入海底凭吊英勇不屈的复仇者号。

45.大屠杀：一艘战舰向潜艇发起攻击，经过几番周旋，潜艇将战舰撞沉，艇长获得了一份复仇的快感。

46.尼摩艇长最后的话：我逃离潜艇前听到他正在静静地忏悔；我们三人利用附在潜艇上的小艇逃跑，可恰在此时，潜艇被卷入了大旋流中，我们的小艇也难逃厄运。

47.尾声：我和两个同伴被罗佛丹群岛的渔民救起。尼摩艇长及其鹦鹉螺号一起下落不明。

专项练习题

一、填空题

1.凡尔纳是（法）国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为（“现代科学幻想小说之父”）。

2.《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手（尼德·兰）手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的（儒艮），它的肉当晚就被端上了餐桌。

3.《海底两万里》主要讲述了（诺第留斯(鹦鹉螺)）号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，不仅在于其构思巧妙、情节惊险，还在于其是（科学）与（幻想）巧妙结合的成果。

4.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之一，其余两部分别是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

5.《海底两万里》中（尼摩）是个不明国籍的神秘人物，他与大陆保持着联系，用（千百万金银）来支援陆地上人们的正义斗争。

6.《海底两万里》中的许多科学幻想都已经成为现实，如　（火箭）、（潜水艇）。

7.尼摩船长在（南极）差点送命，他在（珊瑚墓地）埋葬去世的伙伴。

8.尼摩船长是从（太平洋）出发，到（挪威海岸）停止。

9.《海底两万里》中，阿龙纳斯曾在法国出版过一部书《海底的秘密》，“鱼叉手之王”指的是（尼德·兰）。

10.《海底两万里》的开头讲述的是人们在海上发现了一个疑似（独角鲸）的怪物，阿龙纳斯教授和他的仆人（康塞尔）受邀参与追捕。在追捕的过程中才发现，这个怪物其实是一艘构造奇妙的潜艇。

11.阅读下面的语段,回答问题。

“我不再感到我的衣服、我的鞋底、我的空气箱的沉重了，也感觉不到这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中间摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排开的水的重量，因此我进一步了解了A发现的这条物理学原理。”

这段话选自《海底两万里》，其中“我”是（阿龙纳斯）(填人名)，A是（阿基米德） (填人名)。 （微信公众号：统编版中学语文教师）

二、理解题

12.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历了许多险情，请你列举其中三次遇险经历。

示例：搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

13.(衢州中考)请根据《海底两万里》或你阅读过的其他科幻作品，谈谈科幻小说与科技发展的关系。

示例:科幻小说往往是在科技发展基础上的推理和预言，如《海底两万里》的航行路线依据的是人类对航海新大陆发现的成果，《三体》是运用现有科学知识对太空文明的预言；科幻小说对未知世界的想象也在一定程度上促进了科技的发展，如《海底两万里》想象的海底潜艇早已成为现实。

14.(北京中考)阅读下面的连环画，完成(1)~(2)题。

(1)连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是（用热水浇同时不断凿冰）。在《海底两万里》一书中，尼摩船长保护鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到（土著人袭击潜艇）的险情时，尼摩船长（给船身充电吓跑土著人），化险为夷。

(2)根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一句话。

示例：大家探出头呼吸新鲜空气，舱内的空气补充满，舱里的人醒过来，关上舱盖。

梅语文

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