现在有些学校体育课成了摆设，一周三节根本落实不了。经常被主课老师占用。
教育部副部长王嘉毅表示，中小学生每天保证一节体育课，要让孩子动起来、跑起来、活动起来，让他们身上有汗、眼里有光。
一些学校还是做不到，其中有做不到的因素，有人认为主要是体育教育资源不足，还有无处不在的安全隐患。
记得我们小时候的操场是很简陋的，一块不大的沙土地，几根孤零零的篮球架，就构成了我们儿童时的运动天地。
课间休息、体育课，我们在这里玩耍、奔跑，体育课堂的内容更是丰富多彩，跳远跳高、单杠双杠、跳箱跳马、铅球标枪投掷等运动。
那块沙土地。见证了我们的每一次摔倒与爬起，那坑洼不平的操场，有些体育运动项目，增加了受伤的风险。
可如今，操场已焕然一新，土操场变塑胶跑道，中间铺上柔软的草皮，安全又干净。现在的操场却是那么安静了，学生被圈养在教室，甚至体育课内容都有严格要求，不要开设高风险易受伤的课程。
要说安全隐患，以前的要大得多。所以打败体育课的从来不是安全隐患。
说句难听话，罪魁祸首就是那些家长！现在校园一丁点安全事故，有的家长就到学校闹，甚至赖上学校。学校被家长闹怕了。
越来越多的安全管理责任被“层层压实”到学校，让学校承担着“无限责任”。把矛盾强加在学校和教师头上。
上体育课，难免磕磕碰碰，一旦学生受伤，学校要承担责任，家长要追究学校和老师的责任。
而这些“担责赔偿”就像“魔咒”一样，笼罩在校长、老师头上，难以忘却。
多上一节体育课，就多一分风险，为了少担责，部分学校不愿多上体育课。也不敢冒风险让孩子去玩，这是谁的悲哀？
但是我们小时候那个年代的家长，不是孩子在学校意外受伤，就去学校闹的呀！
网友热议：保险公司赔了，也会追着学校赔，处理老师，你说，谁不怕？
有了保险赔付，家长仍然会大闹，可以另外得到大笔赔偿。
应该明确一下哪些意外事故学校没有责任，比如孩子走路自然摔倒……只有这样学校才敢放开手脚干。
课间两个学生做游戏，一个一个追另一个，另一个倒了胳膊摔折了，不知道谁的责任。现在都不敢让学生跑。
学生体育课的缺失，其根源就是一个学生的事故禁锢了所有其他学生。
打打败体育课的并非是安全隐患，而是有些家长的闹和学校承担不起的责任。
我想说：如果家长愿意承担孩子贪玩的后果，不要一有事就闹，老师也愿意让孩子多活动。
家长给学校以信任，让学校能够给孩子们正常上体育课。
学校也不能“因噎废食”，承担该承担的责任。要让孩子动起来、跑起来，让他们身上有汗、眼里有光。
教书育人，不应仅是培养出学习优秀的学生，更要培养出身体健康、心理阳光全面发展的人才。
