在辅导孩子数学的过程中，家长们常常会遇到这样的困境：费尽心思讲解多次，变换各种方法，孩子似乎当时明白了，能做出这道题目。然而，不久之后，面对类似的问题，他们又变得一无所知，无从下手。

这时，很多家长会开始怀疑孩子的智商，心中充满了委屈和恼火。他们不明白，为什么自己如此用心地讲解，孩子却始终无法开窍。

其实，这种情况是普遍存在的，并不是某个家庭的独特现象。问题出在家长身上，因为他们忘记了孩子才是学习的主体，而自己只是辅助者。当家长过于积极地讲解时，孩子可能只是被动地接受，静静地观看家长的解题表演。许多孩子短期的记忆力很强，能够通过模仿和记忆来解答问题，但如果没有真正理解和掌握，那么这些知识就像沙滩上的字迹一样，很快就会消失。

正确的做法应该是引导孩子仔细审题，鼓励他们思考并尝试解决问题。如果孩子能够讲出解题思路，那就说明他们真的理解了。这时，家长应该给予热烈的赞扬和鼓励，让孩子感受到自己的思考得到了肯定。然后，可以进一步让孩子给其他家庭成员讲解题目，甚至家里的宠物猫也可以成为听众。每讲解一次，孩子对题目的理解就会加深一层。这样，即使在一段时间后遇到类似的问题，他们也能够轻松应对。

此外，为了培养孩子的自信心和主动学习的态度，家长还需要注意以下几点：1. 外界认可：首先，家长需要停止挑剔和比较，相信孩子有能力提升自己的学习成绩。同时，要营造一个充满支持和鼓励的环境，让孩子在肯定中成长。

2. 自我认可：帮助孩子设定合适的学习目标，让他们体验到进步的喜悦。记住，成功是一种习惯，可以被塑造的。

3. 多元化发展：鼓励孩子发展一些兴趣爱好，让他们在不同的领域中找到乐趣和成就感。这有助于提高自信心。

4. 对事不对人：无论孩子表现如何，家长都应该始终给予他们无条件的爱和支持。让孩子知道，无论发生什么，他们都能得到家长的接纳和爱护。当孩子充满自信时，他们会自然地找到学习的动力和成就感。而这一切，都源于家长对孩子的信任、支持和鼓励。所以，让我们停止焦虑和怀疑，用更积极的方式来引导孩子学习数学吧！