文｜如颖随行育儿经
家有青春期的孩子，特别是进入高中后，家长和孩子说话都小心翼翼，生怕那句话又搞得剑拔弩张，不欢而散，孩子一怒，把门一关，拒绝交流了。
我们都是第一次当父母，经过多次的亲子冲突后的经验总结，终于悟到了育儿的一些道理。
01
与青春期孩子聊天不要太认真
和青春期孩子聊天，太认真你就输了。
与青春期孩子沟通时，有时真的气得家长吐血，不相信这是以前那么听话的孩子，因为他们喜欢正话反着说，吊儿郎当地说，甚至明明是自己错嘴还硬。
父母也是总爱跟孩子说反话，爱去激孩子。比如说：“你再这样，就不再管你了。学习是你的事，我不想再管了，你爱怎么样就怎么样...”
有的孩子不想上学，天天喜欢打游戏，家长着急就放出狠话，你再这样打游戏，看我把手机给你砸了。或者说：你不想上学吗？行啊，那就去打工吧。
结果真的孩子不上学了，家长又更着急了，开始缓和态度，想尽各种方式让孩子去上学。
青春期的孩子很容易冲动行事，不去考虑后果，容易把硬话当真了，父母这时候忍一忍，不要硬对硬，不要把孩子的事情都扛在自己的肩上，顺其自然，不那么着急，反而没这么多问题。
02
青春期孩子想自律，首先得让他们有控制感
培养孩子自律的第一件事，就是让孩子自己管时间。
比如说周末或假期里，都是让孩子自己制定起床的时间、学习的时间，可是实际情况是孩子基本上不能按约定时间来。这时家长就会很着急，就会去催他起床、催一次、催两次，越催越起不来，最后亲子大爆发。
这说明掌控感还在家长手里，所以，家长要守住边界，不要把孩子的事总是揽在自己身上，因为孩子只要达不到我们的预期，就容易火冒三丈。
孩子只要有了控制感，时间管理会越来越好的，孩子只是偶尔管不好自己，不要这么着急，我们大人也有这样的时候。
让孩子拥有了控制感，这是培养他们胜任力，提升选择的能力。孩子一旦被剥夺了选择的能力，就可能变得焦虑、爱发脾气、甚至会自暴自弃。
从今天开始，多说：“ 这件事你说了算，我相信你能做到，即使犯错你也能从中吸取教训。”
从今天起，就让孩子体验自然后果。在犯错中去成长，家长只需要真正践行你自己说的话。
03
青春期的孩子想独立但又爱依赖
青春期的孩子都认为自己独立了，所以开始挑战父母的权威，不再像小时候这么听话。他们什么事情都想独立，抗拒父母管教：自己管理手机、自己管理学习，我要吃垃圾食品、我自己晓得收拾房间，我自己晓得起床....
我就要，要你管，管得多...
但实际上呢，面对权利与义务又不对等，要承担后果时，又爱依赖父母了。
我女儿上学起床总是要提醒下她，有次我出差了，她一个人在家，宣称自己能独立，就没有让爷爷奶奶过来帮忙，结果出差第一天就被老师打电话，问孩子为什么还没有到学校。
我一了解自己在家睡过头了，我让她自己跟老师请假，结果她又死活不干，要依赖父母去请假，自己不好意思去请。
所以，青春期的孩子一方面不想让父母管教，一方面又依赖父母叫起床，搞不赢自己做早餐，家长也觉得自己很委屈，不忍心真的不管。
所以，父母对孩子的分离和依赖是纠结的，导致孩子也变得混乱。
青春期孩子既想挣脱父母，自己做主，又没有能力为自己负责，只能靠叛逆表达自己，非常拧巴，对父母、对自己都有很多的愤怒和无奈，就容易造成冲突。
04
执行“和善而坚定”，守住与孩子的边界
经历了这些冲突，忽然想起最喜欢的一本书叫《正面管教》里面对父母管教孩子提出了很重要的5个字，与青春期孩子相处一定要“和善而坚定”。
以前以为自己懂了这句话，实际上要用起来的时候，才知道很不容易。父母经常都会用反，我们是爱说狠话，一点也不和善，但行动的时候又硬不下来，对孩子忍不下心。
“和善而坚定”这句话实际上是指：态度和善地与孩子相处，守护情感，坚定地维护与孩子的边界。
态度上要软：不说教，不指责，不吼骂，甚至遇到孩子犯错或达不到期待的时候，比平时更温和、更放松。只对事不对人，不进行人身攻击、评判。
行动上要硬：不逾越界限，孩子的事让孩子自己做选择，并承担选择的后果。实在忍不住，可以提醒下，也是点到为止，不啰嗦不唠叨。这么大的孩子都不傻，懂得权衡利弊，趋利避害，毋需家长多言。
家有青春期孩子，父母是必须长期学习的，需要修心养性，让自己的认知再高点，心胸再扩大点，才能接得住孩子，否则都是一地鸡毛。
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