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2024年了，空调早已在家庭和工作场所普及，然而在一些南方中小学的教室里，孩子们仍在忍受酷暑的煎熬。

据报道，成都、武汉、长沙等地的学校，竟然不得不通过买冰块来为学生降温。而这不是个例，一些家长甚至主动为班级送去冰块，担心孩子在炎热的教室中中暑。

这样的做法自然也是遭到了家长们的强烈不满，他们纷纷要求学校尽快安装空调，甚至还自发为学校捐赠空调，并承担从安装到电费的所有费用。今年，南方部分省份的中小学，第一节课竟然成了“如何战高温”。

随着高温天气的到来，南方地区的气温也是节节攀升，骄阳似火的天气让人感到异常炎热，而在这样的天气中，原本应该好好学习的孩子们却很难集中注意力，甚至还会出现中暑的情况。

而在这样的情况下，一个舒适的学习环境显得尤为重要，而安装空调自然是少不了的。面对家长们的强烈要求，一些教育部门却给出截然不同的答复。以长沙为例，开福区教育局的一位工作人员在回应家长质疑时列出了三大原因：政策没有要求、没有专项经费、学校的线路无法承受空调负荷。

不仅如此，工作人员还特别提到，不安装空调是为了培养小学生的“吃苦耐劳精神”。

这种回答一出，立刻在家长圈和社交平台上引发了广泛讨论。不少家长认为，孩子们在学校应该获得的是良好的教育和健康的学习环境，而不是通过忍受极端高温来磨练所谓的“吃苦精神”。

所谓的“吃苦教育”，真的适合用于高温环境下的孩子们吗？

教育部门表示，学校的基本建设需要得到相关部门的支持，而目前国家并没有出台相关政策来要求学校必须安装空调，这也给学校的基本建设带来了一定的困难。

面对家长们的强烈要求，教育部门却以各种理由拒绝了家长的要求，他们表示，学校并不是不想给学生安装空调，而是受到了各种限制，无法进行统一的安装。

教育部门还表示，学校的经费并不是无限的，一旦全部学校都要求安装空调，对于学校的经费压力无疑是非常大的，而学校无法承受如此大的经费压力。

除此之外，教育部门还表示，一些学校的线路承载能力并不足，如果随意给学校安装空调，不仅会浪费资金，还会存在一定的安全隐患，学校的空调安装工作并不是一时之间就可以完成的。

空调安装的难点，真的仅仅是政策、资金和线路问题吗？事实上，背后还反映了教育观念的滞后。相较于国外，许多发达国家早已为中小学配备了完善的教学设施，包括空调和暖气。对比之下，我国一些地区的学校基础设施显得滞后，这不仅影响学生的健康，也影响教学质量。

面对教育部门的种种解释，家长们自然也是难以接受，他们表示，教育部门的做法无疑是在牺牲学生的健康，而现在的教育理念应该是与时俱进的，不能以牺牲学生的健康为代价来培养吃苦耐劳的精神。

而且，舒适的学习环境对于学生的学习效果和心理健康有着直接的影响，而安装空调也应该是学校的基本条件之一，学校并没有理由拒绝安装空调。

中小学教室空调的普及，不应该再被视为一种“奢侈要求”。面对高温天气和极端气候的挑战，学校有责任为孩子们提供舒适的学习条件。而对于资金问题，国家和地方政府应该将这类基础设施建设纳入教育经费预算，避免将压力转嫁给家长和学生。

家长们希望教育部门能够重视自己的诉求，尽快制定相关的政策来支持学校的空调安装工作，而学校也应该通过各种途径来解决空调安装中的各种问题，唯有如此，才能真正实现“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”的承诺。

高温天气对于学生的身体和心理健康无疑是一个极大的考验，而安装空调对于改善学生的学习环境有着非常重要的意义。

在这样的问题上，教育部门和学校都应该引起重视，不能因为各种原因而忽视了学生的实际需求，而是应该与家长和社会各界进行沟通和合作，共同解决空调安装中的各种问题，给学生提供一个舒适健康的学习环境，也让教育的阳光永远洒满每一个角落。