一位小学班主任发布的“寒假作业烂尾预警”冲上热搜,老师也是挺搞笑的,把所有可能的理由都给提前想好了,这下可没有托词不完成作业了。
其实每个开学季,孩子们都会面对“作业烂尾”的情况,一转眼就开学了,作业还没开始写,狂补作业成了孩子们的普遍状态。
面对“寒假作业烂尾”的情况,家长的3种不同反应,影响孩子的未来。
一、全家齐上阵型在热播剧《欢乐家长群》中,就出现过全家齐上阵,给五年级的刘果宁补暑假作业的情节。
面对孩子烂尾的假期作业,确实会有家长秉承着“无论如何也要先把作业交上”的理念,帮助孩子完成作业,最后弄到全家齐上阵的局面。
《欢乐家长群》电视剧资料
其实这样做,看似完成了任务,却是在培养孩子的“甩锅”习惯。
孩子的内心独白:无论我写与不写,写到什么程度,等到假期最后一天,我爸我妈,总会想办法帮我完成的。那我为什么还要着急写作业呢?
马上就要开学了,老师在群里也会催着家长,检查好孩子的假期作业,一定要带到学校。
但咱们家长不要被这种紧张空气左右了,不要着急帮孩子补作业,重要的是,要让孩子看到,拖延懒惰的严重后果,尝试让孩子自己去承担后果。
二、糊弄了事型马上开学了,很多“观察类作业”、“实践型作业”,还真不是想补就能补的。比如植物观察日记,要求观察30天之内,植物每天的生长变化,这要是假期没做,如今现补,还真不知道怎么写。
在《欢乐家长群》中也有类似桥段,面对一年级孩子的劳动作业,爸爸选择摆拍,随便写点孩子学会了啥,应付了事。
结果老师课上让孩子表演,她在假期学会的“系鞋带”技能时,孩子不会,特别伤自尊。
《欢乐家长群》电视剧资料
糊弄了事的家长,可能工作特别忙,实在也没时间监督孩子完成作业,到了要交作业的时候,没办法,只能先糊弄过去。
您可别忘了,“糊弄”是一种人生态度。
一旦孩子学会了,他们就不光会糊弄作业,还会糊弄家长,糊弄自己,最后赔上的可是孩子的一生。
三、下次改正型也有些家长,看孩子也承认错误了,就想要给孩子一次机会,主动出面帮孩子跟老师解释,告诉孩子:下不为例!以后寒暑假的作业,坚决不许烂尾了!
这样看似和平解决了问题,但实际上孩子的时间管理能力,和学习的主动性,并没有被培养起来。
还会给孩子一个错觉:下次犯错,只要我表现得再懊悔一些,哭得再惨一些,爸爸妈妈就会再给我一次机会的。
其实,我们成人都知道,机会是很难得的,错过了就是错过了。
孩子这次没有完成寒假作业,他就错过了夯实基础的机会,新学期开始,他的起点就比别的同学低了,这是毋庸置疑的。
一定要让孩子明白:错误不是被谅解了,就是零伤害了,他的每一个行为,都会影响他未来人生的走向。
四、如何正确应对那面对孩子“寒假作业烂尾”的情况,家长怎样做才是正确的呢?
1、固定错误赶紧带孩子回顾一下,他的寒假作业究竟是如何烂尾的?
是假期开始没有制定计划?还是执行的过程中出现了问题?他最容易在怎样的情况下懈怠呢?
把孩子已经发生的错误,固定下来,做详细的描述和记录,这样孩子才能清醒地认识自己的问题所在。
2、思考破局请孩子思考一下,这样的错误,在新学期的学习生活中,是否会再次出现呢?
如果会,那要怎样做,才能克服这些毛病呢?
请孩子畅所欲言,家长也可以贡献想法,最后让孩子自己决定下一步的行动方案。
3、马上演练利用新学期,请孩子做一份新的学习计划,面对每天的作业,究竟应该怎样安排,才不会拖延呢?如何避免假期中出现的类似情况,请他把自己想好的计划,都落到实处。
4、面对现实如果寒假作业实在写不完,家长可以让孩子自己承担后果。
比如给老师写一封检讨书,检讨自己究竟为什么没有完成作业,并列出后续改正计划。
不交作业,可能真的挨批评,甚至被请家长,但只有让孩子亲眼看到实际的后果,他们才会真正想要承担责任,做出改变。
您家孩子的寒假作业写完了吗?
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