说实话，是当鸡头还是当凤尾，全靠你自己如何想。我见过凤尾，也见过鸡头的，他们有的超过预期，也有的低于所望。

高中时期，我的朋友，曾就读于全省第二的高中，要说里面的学习环境，那是无可挑剔的，进入哪里，就相当于半只脚已经踏入一本院校。

朋友父母，均是老师，对于知识的学习，那是得天独厚的，根本不存在课外辅导，全天无缝衔接，可能我们没学到的，他早就领悟了。以中等成绩进入高中，无论是学习氛围还是老师的教学经验，在我们市，那是独一无二的存在，人也很努力，可是高考过后，结果却大失所望。

说一下，我曾经带过一个班，普通班中的差班。初一阶段平平无奇，成绩并不突出，丢在人堆里面，你都不可能发现的哪一种。初二阶段，就好似庄稼施了肥一般，一天一个样，先是超过第一名，再是勇夺普通班的第一，在初二结束进入初三的统考，成绩排在全校的120名以内。初三阶段，成绩也稳定在全校一百名以内，基本没有变过。

我们班学习氛围，没有最差，只有更差。除了不是我的课，其他老师的课，基本上都有人在睡觉，课余时间，除非我在，不然教室里面看书的人不会超过十人。老师的教学经验，那就更难说了，一半以上都是新老师，即使有个别老教师，也都是哪种老油子，上完课就走人，基本不会布置作业的哪种。但就是这样的一个班，竟然出了这么一位大仙。

我们校长的女儿，曾是我们校的第一名，以最高分录取本县高中，说人家不努力，那是假的。班级学习环境也无可挑剔，有全县最好的高中老师教导，周围同学都是实力派人物。但是有一点，如果拿这个班和市级高中相比，差距也是显而易见的。高考过后，虽然说校长女儿的成绩依然排在全校前五名以内，但远远低于校长的期望。

有句话说得好，师傅领进门，修行在个人。任何人的意见，只能做个参考，决定权在你手中。