徐闻海鸥学校：48名学生书写价值观，德育先行为学生

通讯员/鸿飞

为了用中华优秀传统文化来讲述好徐闻人的故事，让世界了解徐闻，发挥德育育人、以美育人的功能。

日前，教育部第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校的徐闻县海鸥学校，开展了“‘争做新时代好少年'2023年徐闻县中小学生书写社会主义核心价值观实践教育”活动。

以“争做新时代好少年”为宗旨的该活动，是“双减”背景下的以美育人、以美化人、以美培元创意。

该活动由五、六年级的48名学生，用书法的隶、楷来书写社会主义核心价值观，使“美育+德育=立德树人”的教育元素融入校园文化的浸润之中，让中华优秀传统文化能真正滋养农村孩子“堂堂正正做好中国人，端端正正写好中国字”的信念，为书香、绿色、文明、平安、美德校园的建设而努力。

自春季开学伊始，便由总策划冯才权老师，每周亲自公益培训小学二至六年级20个教学班，约750名学生学习“智”字的五种书体及内涵渗透，最后海选出382名挥毫选手、举牌手17名、文艺志愿者17名，邀请观摩家长334名及美育专家、领导约30名，共同见证了“‘争做新时代好少年'2023年徐闻县中小学生书写社会主义核心价值观实践教育”的精彩亮相。

现场，48名身着书童衣服、神情激昂的五、六年级书写选手，顺着该校“中国书法生态林”S形的“千里之行，始于足下”玄关门，以起承转合之势进入阳光·金砖书法广场，开启第二场的社会主义核心价值观挥毫。

镜头下，书法选手用庄重雄强的唐楷及典雅朴逸的汉隶，书写而成的国家、社会、公民层面的24字价值观，随着古筝曲韵，淌墨而出，定格于方形中国红纸上。

在左手拿起作品，贴心而展，右手高举毛笔，昂首挺胸，进行“争做新时代的好少年”“践行社会主义核心价值观”的书法宣言中，场景动人，彰显了当代小学生的德育观、美育观、人生观。

“书法+社会主义核心价值观的教育实践活动，让我既能认识楷书的庄重、隶书的雅逸，又可学习价值观的核心素养，利于未来我们诗书报国、健康成长的润泽。”六1班学生陈嘉欣自豪地谈道。

“我校侧重于长期性地开展大型师生、家长参与的书法挥毫、儒学精粹传承、社会主义核心价值观实践教育、美育进校园及国际书画名家作品公益展，增强大众对中华优秀传统文化的认同感、归属感、幸福感，以利于产生共情、共创及共鸣，为以美育人、立德树人播下优秀的种子与基因，方能真正推动五育并举、三全育人的高质量教育向纵深发展。”总策划、中国书法家协会会员冯才权言说道。

该活动由徐闻县教育局主办，徐闻县海鸥学校协办。

——撰稿人：鸿飞（广东省文艺评论家协会会员）