与龙敏女士的初次会面，是在她办公的茶室里。言谈间，龙敏的身上隐隐传递出文化人的那份淡泊与坚守。作为尺墨教育创始人，公考“小班”教学理念的创始者，在公司的发展中，她没有随大流急切扩张，追求商业变现。更多地是站在年轻人的角度，始终坚守教育情怀与担当，抵制了扩招诱惑，真正将“小班”教学落到实处，帮助更多的年轻人实现“上岸”梦想。
被需要，是沉甸甸责任
龙敏的公考教育之路充满了机缘巧合与个人情怀的交织。从南方报业集团的高管到公考教育的领军人物，她的转变不仅是个人的职业选择，更是对教育事业的热爱与承诺。早在2006年，朋友的孩子参加公务员考试，力邀她辅导《申论》及面试，最后以全省第一的高分上岸。这不仅彰显了龙敏的教学实力，也为她打开了一扇新的大门。越来越多的朋友开始寻求她的帮助，她意识到这不仅仅是赚钱的机会，更是她传递知识、助力他人的舞台。据介绍，尺墨教育创立之初，发展很快，3年时间就覆盖199个地区。那时她要全国各地开课，但只要她身在哪里，就有学生不远千里前来找她，从广州到深圳，从成都到广州，甚至从广州到黑龙江，他们的行动是对龙敏教学质量的最好证明。对于这份信任，她特别感动：有一种被需要且不能辜负的感动。她明白自己的每一次授课都关系到学生的未来和梦想，所有肩上都是沉甸甸的责任。
不辜负信任，就没有愧疚感
“做企业不能没有情怀，但也不能只靠个人情怀。” 在公考教育领域，最核心的资源是师资。但很多机构为了快速发展，在师资跟不上的情况下，只能流水线式地加快对新人的培养，批量产出“速成讲师”，这一点在尺墨教育迅速发展的前3年也不例外。所幸的是，龙敏在2012年就让尺墨教育按下了暂停键。这个暂停键的故事源于2011年年底，有个女生来学习面试，她非常努力，但是基础比较薄弱，提升较慢，最终面试落榜了，她在朋友圈这样写道：“在农村长大的女孩，成长没有坦途，5年的自考从不言苦，今年35岁了，最后一次考公务员的机会失之交臂，明天又要启程回到厂里，难过。‘’提起这个女孩，龙敏沉默片刻后沉重地说：“对于考公的年轻人来说，35岁是一个坎，过了35岁，大多数岗位都不能报考了。这个女孩报考公务员的时候就已经30多了，这次是她第二次进面，最后没考上是我特别不希望看到的，我当时很愧疚，莫名的有种负罪感。”为了不辜负每一份托付，龙敏女士在2012年大刀阔斧砍掉181所加盟分校，最后保留了18所直营分校，并对讲师进行大浪淘沙的筛选，同时推出“联合创始人机制”，但所有教职工必须具备5年体制内工作经验，同时需经历为期2年的考核。在优化师资的同时，为了进一步提升教学效果，同年龙敏女士首创“小班”教学模式，这次创新在提高学员上岸率方面有良好效果。面对快速扩张诱惑，龙敏女士选择了以教学质量为先，这体现了她深厚的公考教育情怀和责任感。这种策略转型需要巨大的勇气和决心，因为这意味着放弃短期的经济利益，而追求长期的品牌价值和社会认可。但这无疑也会拖慢了尺墨教育的发展速度。对此，龙敏女士说：“值得，不辜负每一个学生的信任，尽我所能，全力以赴，心里才不会有愧疚感。”
资本助力，让“慢”熬到春天为了进一步推动优质师资队伍的建设，尺墨教育在2021年成功吸引了金石资本的目光， 完成金额高达3000万元首轮融资， 这次融资举措无疑为尺墨教育未来的发展注入了强大的动力。对此，金石资本吴亚群表示：“作为职业教育的一个重要分支，公考市场的前景更是广阔。他特别提到，尺墨教育虽然自2009年成立以来发展相对稳健， 但其高标准的师资要求一直是其发展的瓶颈。尺墨教育坚持所有任教老师必须拥有公职背景，并在政府机关及相关事业单位工作超过5年以上的经验，这体现了尺墨教育对于教育质量和教育担当的高度重视，也是金石资本最为看重的地方。”然而，随着资本的注入，人们不禁会担心，尺墨教育的“慢"发展理念是否会因此改变。对此，龙敏给出了明确的回应:“资本看中的是尺墨教育的稳步发展，而不是追求速度。”她强调，尺墨教育将始终坚持自己的教学理念，不会因为资本的介入而牺性教学质量。在当今快节奏的社会中，大多数企业都急于追求快速发展，但尺墨教育却选择了“慢" 成长。这种难能可贵的理念使得尺墨教育能够在激烈的公考市场竞争中脱颖而出，实现了高于同行的高录取率。更值得提的是，尺墨教育从未花钱做广告，却依靠学生的口碑相传， 成为了公考领域的隐形冠军品牌。这种以“教学质量为本、口碑为王”的经营策略，不仅为尺墨教育赢得了市场的认可，也为整个教育行业树立了榜样。
《中国经营报》记者/陆晓琼 广州报道
