上午考完政治，很多考研生表示太简单，都是考纲以内的，都是复习资料上的内容，只要花功夫死记硬背了就能得到理想的分数。

下午考完英语，考生们又都笑了，考研英语比六级考试简单多了，单词也都是提纲上的，内容也都是复习资料上的。只要认真拿着资料玩命背了，英语四级勉强过的水平也能考出高分来。

有两门背诵科目打底，专业考试就轻松了，反正只是看总分，有英语和政治抬分，专业知识考不好也能上研究生。实际上每年很多理工科的考研生是靠英语和政治的分数上岸的。而且，考研英语分数很高，却考不过六级，英语四级也是勉强过，也就是英语水平并不高。

那么，考研为何要设立政治和英语这样给提纲给复习资料的背诵科目呢？这两门取得高分的学生不代表具备科研能力啊！考研英语本身就是笑话，根本考不出英语的水平高低，照着复习资料硬背就能出高分。

因为考研变成了死记硬背考试，很多学生发现了窍门，从大一开始就背诵考研资料，而正常的本科课程根本就不好好学，挂科也不在乎，能毕业就行。所以本科四年啥也没学到，主要精力都在背诵考研资料上了，最后真的上了非常不错大学的研究生。

所以，很多研究生是让导师非常崩溃的，考研成绩很高，进了实验室发现竟然啥也不会，专业知识只会背考研资料上，还不理解不懂不会运用，实验室的仪器也不会用，因为考研资料上没有，即使考研资料上有也只会背不会用。最后导师还要想办法让他们毕业，延毕会给自己找麻烦。

那么问题来了，为何考研要采取这种方式？取消政治和英语考试，用英语六级成绩代替英语考研成绩不香吗？用学校提供的学生志愿时长和做公益活动的次数代替政治考试不更合理吗？

其实，考研已经不是为了挑选科研人员进行培养了。科研人员会在保研生中挑选培养，这类学生更优秀，导师会对他们进行精心培养。即使保研生以后不进行科研工作，就业时也更容易得到招聘单位的认可。因为他们从本科阶段就是更优秀的，读研阶段也是学到真本领的。

根本不指望在考研生中发现人才，有人才只是意外之喜，整体上比保研生差太多。他们只有一个作用，晚几年进入社会，延缓社会的就业压力。所以研究生规模还会加大。说白了就是让学生晚就业两三年，让父母在继续投入两三年，延缓就业压力。

所以考研生进入研究生阶段，也不会得到导师的重视，打打下手，水水论文，干点力所能及事情，把毕业证混到手就完了。不否认考研生中也能出很多人才，但是只说整体不说个例。整体上，保研生和考研生完全就是两个档次。

因此，为了能让更多的人考上研究生，为了让不是很聪明的学生也能读研，所以考研考试成了背诵为主，给资料给范围给提纲。一年背不下来就背两年，只要肯花时间背就能考上研究生。本科已经烂大街了，研究生也会如此，也会进入就业难的困境，毕竟绝大部分考研生读研根本就没学到相应的本事，好多研究生专业水平还不如本科生，毕竟他们本科阶段没好好学习全用来背考研资料了，研究生阶段就是水毕业。