这首诗糟糕透了这个梗，出自人教版小学五年级语文课本中巴德·舒尔伯格创作的《精彩极了和糟糕透了》一文。

文中提到了小时候作者写的第一首诗，自己非常满意，非常开心的给母亲和父亲看，没想到两人在看过以后给出了截然相反的两种评价，“精彩极了和糟糕透了”。最近火起来，则是因为文章的配图，本意是表达作者在听到父亲评价后的复杂的心情，但看起来有点搞笑：

当然了，也许大家就是恰好选中了这一段玩梗而已，并没有什么理由。

总之火了，并且被大家广泛应用在评论区玩梗“这个XX糟糕透了”：

现在的网友玩这个梗，大概就和我们这一批学过了朱自清《背影》爱玩买橘子梗差不多，只不过他们更加抽象一些~

玩的人多了大家就开始以此为范例在课本中继续寻找可以玩梗的图，于是“我不能笑，因为我要给妈妈买一听水果罐头”强势登场：

这一个出自部编版小学五年级上册语文第18课《慈母情深》。

然后这个梗就打开了突破口，在抽象的道路上越走越远，各种景点课文和配图都被拿来玩梗：

不，我不能笑，因为我再也见不到我的朋友闰土了

我不能笑，因为我的地还没翻完：

还有两个合起来的，我妈妈竟然没给我买水果罐头，真是糟糕透了：

还有最近玩什么梗都少不了的豆角梗：

这个梗总的来说就是一个抽象，想要说出来个前因后果都挺难的。不过这个样的梗还行，毕竟让玩这个梗，以此造梗的话，还是需要对课文有一定的了解的，对于学生朋友来说就当是复习了~