6岁之前的宝宝都属于“黄金发育期”，3-6岁的孩子大脑就像是一个空白的磁盘，对于他们来说，记忆不是负担。而是一种生理需求，作为孩子的家长要注意以下6点，帮助宝宝持续健康成长。
语言学习黄金期：3岁左右孩子3岁以后，他们的听觉就是十分发达与敏锐，家长就可以多鼓励孩子唱童谣，但不要强行打断或者纠正是否标准，而是让他们发挥自己音色想唱什么就唱什么。
因为在这个阶段的孩子不仅善于捕捉单个音素，也能很好的把控整个句子的韵律和节奏。
动作发展黄金期：4岁左右这个阶段的孩子，从身体上的触觉转移到手部，也是正在身高快速成长阶段。在色彩缤纷的环境吸引下，喜欢动手来触碰认识人、事、物，惯用手也在这时逐渐建立，学着一步一步来满足自己的需求。
所以在这个阶段家长要培养孩子的手部精细动作，比如：做手工、玩拼图、折纸飞机等。
此外还可以通过日常的手提物、背背包、推椅子，来增加臂力，对孩子的动作发展都会有良多帮助。
控笔写字黄金期：4-5岁孩子4岁就可以练习控笔。为幼小衔接打基础，控笔由易到难，针对各种不规则图形，全方位练习，锻炼孩子的手腕力量和精细动作。
从简单的横线、竖线、圆圈这么几个基本图案练起。在这个过程中检验和调整宝宝的握笔姿势、运笔方式，以及寻找写字的支点。
训练时间不宜过长，要是孩子感到乏味而打击了积极性，消磨了热情，所以要合理安排训练时间，每天坚持15-20分钟进行训练，可以随着练习难度的增加，根据孩子自身情况调节，如果孩子控笔训练抵触时，建议缩短训练时间。学龄前还是倡导快乐学习。
国学启蒙黄金期：4-6岁学习国学文化不仅可以了解中华文化，还可以培养他们的品德与道德，通过国学孩子可以更好的理解自己的文化根源，形成正确的价值观和世界观。
让孩子从小接触国学经典《唐诗三百首》，可以帮助他们建立对国学的初步认识，注意在教授国学时，采用寓教于乐的方式，引导孩子的学习兴趣。
素质教育黄金期：4-6岁幼儿的素质教育体系是非常关键和重要的环节。由于这个阶段，正处于成长发育的关键期，因此幼儿的素质教育不仅仅是知识传递和信息习得，更是通过人文关怀、情感教育等方式，为孩子们打下健康、快乐、自信、独立方面的坚实基础。
在素质教育成长的前期，他们的认知和思维方式都非常原始和简单，如果不进行启蒙教育的话，很难让孩子们全面掌握新事物和新观念。
