近日，合肥工业大学一名学生在宿舍内自杀身亡的消息引发了社会的广泛关注。据警方通报，该学生系自杀（有病史），排除刑事案件 。此前，有网友在网上散布不实信息，称该学生是因为与宿舍邻居发生冲突而被刺伤致死 。警方提醒：请尊重逝者，不造谣、不信谣、不传谣。对在网上制造传播谣言的违法犯罪行为，公安机关将坚决予以处理。

这起悲剧事件再次引发了人们对校园心理危机的关注。据统计，我国每年有近30万人自杀，其中大学生自杀人数占到了10%左右 。大学生自杀的原因多种多样，包括家庭因素、社会因素、学校因素和个人因素等。面对复杂的社会环境和巨大的生活压力，很多大学生缺乏有效的心理调节和应对能力，导致心理健康问题的出现和恶化。

那么，如何预防和干预大学生的心理危机呢？专家认为，应该从以下几个方面着手：

• 加强心理健康教育和服务。高校应该开设心理健康课程，培养学生的积极心理品质和自我保护意识，教会学生如何面对挫折和困难，如何处理人际关系和情感问题，如何规划未来的职业和生活等。同时，高校应该建立完善的心理咨询和辅导机构，配备专业的心理咨询师和心理医生，为有需要的学生提供及时有效的心理援助和治疗。

• 建立心理健康智能筛查体系。利用现代信息技术手段，定期对全体学生进行心理健康测评和筛查，及时发现存在心理风险或问题的学生，并进行分级干预。对于有自杀倾向或危机的学生，应该紧急干预，并进行专业治疗或转诊。对于有中度或轻度心理问题的学生，应该及时跟进，并提供相应的咨询或辅导服务。对于无明显心理问题的学生，应该持续关注，并提供必要的指导或支持。

• 营造良好的校园氛围和文化。高校应该重视校园文化建设，营造一个温馨、包容、开放、民主、平等、尊重的校园环境，让每一位学生都感受到被关爱和尊重。高校应该鼓励学生参与各种课外活动和社团组织，丰富学生的课余生活，增强学生的归属感和自豪感。高校应该倡导健康、科学、合理的生活方式，引导学生养成良好的作息习惯和饮食习惯，注意身体健康和心理健康的平衡。

• 加强家庭和社会的支持和关心。家庭是学生心理健康的重要来源，家长应该给予学生充分的信任和理解，尊重学生的个性和选择，与学生保持良好的沟通和互动，及时发现和解决学生的心理问题。社会也应该给予大学生更多的关注和帮助，为大学生提供更多的实习、就业、创业等机会和平台，为大学生提供更多的学习、交流、成长等资源和空间。

大学生是国家的未来和希望，他们的心理健康不仅关系到他们个人的幸福和成长，也关系到社会的和谐与进步。我们应该共同努力，为大学生营造一个健康、快乐、阳光的校园生活，让他们能够自信、自强、自立地走向美好的未来。