人生就是如此，累，只因生活太过用力；轻，是因懂得知足。

随遇而安，顺其自然。

生命往来知古今，一程风月且随缘。

医生也是人，在特定环境下也会不理智。

同时具备理性和不理性，能正确转换，这是医生精进必须要过的一关。

一个人能同时保有全然相反的两种观点，还能正常行事，是第一流智慧的标志。

1992年之前，考上中师和中专的学子，是尖子中的尖子，学霸中的学霸。

在当年，只有考不上中专的人才会选择去读高中，中专文凭完全可以处于所有学历鄙视链的顶端。

现在的大学生，无论现在是211大学毕业的高材生，还是985毕业的学霸，都没资格瞧不起26年前考上中专的父辈，以他们的智商，想考到现在的学校，不过是轻而易举的事。

考上中师和中专的分数线比重点高中的分数线还要高一些。

1992年之前，初中毕业生考上中师和中专的难度，不比现在的高中生考上985大学的难度低。

在1992年之后，考上中师和中专的难度急转而下，甚至呈现出“自由落体式”的“大翻转”，中师和中专的价值一下子出现严重“贬值”的状况。

一辈子从事中小学教育。

成绩好的学生，心理不健康的程度远远大于成绩差的学生，这些心理不健康的来源主要是学习压力、成绩焦虑及父母的期望。

他们才多大年纪，心理还没有发育完全，就要背负这么大的压力，心理健康的程度可想而知。

毕竟在现在社会的环境，尤其是工薪阶层的孩子，想要改变命运只有读书。

出社会后，混得最好的学生，不是考试成绩第一二三名，而是成绩在第十名左右的学生。

曾经让人惊羡的高考状元，大多没有成为顶尖人才，没有成为行业的领袖，他们如今大多过着平凡的日子，职业成就远低于社会预期。

由于父母更多关注的是分数，忽视了他们的性格和人际交往能力的培养。

很多成绩好的孩子，抗挫能力并不强。

成绩中等的学生批评他们，他们会虚心接受，而成绩好的学生很难接受批评。

第十名左右的学生，成绩处在中等偏上水平，在班上属于比较“吃香”的学生，大家都愿意和他们打交道。

他们的情商和人际关系会得到锻炼，这也是他们为什么会在社会上超过尖子生的原因。

现在世界的精英都不是当年的尖子生，而是在班级的排名是第7名到第10名的学生。

原因就是这些孩子人际关系更好，可以和第一名做朋友，也可以和最后一名做朋友，且孩子压力小，生活更轻松，创意最好。

读书肯定有意义，考试成绩肯定重要，不然为什么是第10名左右的学生混得最好，而不是成绩最差的学生混得最好？

成绩不是评价一个孩子前途的唯一标准，真正的教育应当是培养出适应社会的孩子。

人生有太多可能性，一个人真正的考场，是他走入社会后真实的人生。

不会要求孩子考第几名，会让他养成学习和思考的习惯，锻炼他面对挫折的能力、认知生命多元的能力，从而爱上这个世界，从万事万物中感知到爱。

真正的朋友，不会越来越多，只会越来越少。

目标不同，方向不同，见识不同，意识不同，慢慢的就有了隔阂，再也回不到过去。

不要以为,平日里经常见面的就是好朋友；不要以为,在一起吃喝玩乐的就是好兄弟。

这个世界谁都会变，再好的朋友也有私心。

谁都不能保证，身边的人可以一直真心实意。

朋友，就是熟人一个；真朋友，就是知己一人，知心一生。

决定一个公司能走多久的，不是它的技术、设备、模式，而是它的文化价值。

这是最好的时代，也是最坏的时代。

最好的时代是创业者可以获得政府支持和资本的青睐。

最坏的时代是当还没有那么强大时行业竞争全面加速，所有资源在向头部企业聚拢。

产品上架容易下架难，怎么收，放到哪儿，后续产品服务怎么办，都是很大的问题。

每一个风口都舍不得放弃，但每一次，都找不到合适的入口。

仿佛进入了一种魔咒般的失败循环。

网红的CEO迟早会过气，一个真正的CEO，追求的应是企业的基业长青。

36岁依旧活在26岁的世界里。

有时候做不成一件事，不是因为天分不够。

脸蛋和运气是创业最靠不住的两件事。

责任心，希望把事情做好的动力，会驱动做更多事，得到很大锻炼。