提到孩子的“数学启蒙”，家长们能够想到的是不是就是从小教会孩子从1数到10，教会孩子加减法？

其实关于孩子的“数学启蒙”只做到这两点是远远不够的，“数学启蒙”决定着孩子的数学思维，数学思维直接决定孩子的逻辑思维和以后的数学成绩。

数学成绩好的孩子，一定是有很强逻辑思维的孩子，但是也有一部分偏科特别严重的孩子，他们要么是只对数学感兴趣，要么是学习习惯不好，这都跟家长从小没有对孩子进行“数学启蒙”有关系。

随着孩子年龄的增长，孩子的思维方式也是会改变，只有在适合的年龄段，提前做好启蒙，孩子才能在下一个年轻段脱颖而出。

2-6岁是孩子学龄前的阶段，这时候正是对孩子进行“数学启蒙”的良好时期，因为此时孩子的大脑属于“前运算”的阶段；而上了小学之后，孩子的大脑就会进入具体运算阶段。

只有在2-6岁对孩子做好启蒙，那么孩子上了小学之后才能很好进入下一个阶段，更有利于孩子对知识的理解和吸收，孩子不但能有良好的数学成绩，还能帮助其他学科取得好的成绩。

但是这里要提示家长的是，“数学启蒙”并不等于提前学习数学，并不是说孩子在幼儿园的时候就能作对小学的试题，就证明你的数学启蒙是成功的。

想要培养出一个学霸孩子，要尽早做到这3点：

1、帮助孩子感知生活中的数学

2、帮助孩子感知数量关系，理解数量关系

3、帮助孩子感知形状，空间，方位等之间的关系

对孩子进行“数学启蒙”教育并不是教会孩子数学，“数学启蒙”的第一步就是教会孩子感知生活当中的数学，比如带孩子买东西时用现金，让他计算找零；

带孩子去公园看到一只鸭子，一群鸭子，还有一只小鸟等等，这些都要告诉孩子，让他在内心对数量关系有一个认知；

想要帮孩子感知形状和空间时，可以带孩子拼积木，玩建造游戏等等，还有在跟孩子交流的时候尽量要用具体的形容词，比如，建一所高高的大房子，把你的玩具收到这一个大箱子里面等等。

最后家长要想从全方位出发帮助孩子进行“数学启蒙”，建议带孩子玩这套《趣味数学启蒙贴纸书》，这是一套从生活和游戏入手，帮助孩子启蒙数学的趣味贴纸书。

每一个学霸都是积极向上，热爱学习的，每一个能够培养出学霸的家庭，父母也都是有先见之明的聪明人，所以要想让你的娃赢在起跑线上，就从开始培养孩子的数学思维开始吧！