诵读中华经典，聆听古诗书韵。12月11日，盐湖区“诵读经典诗文 弘扬中华文化”教师经典诵读决赛在红军小学成功举办。广大教育工作者齐聚一堂，在诵读经典诗文中提升语言文字应用能力和语言文化素养。

比赛现场，教师们声情并茂的诵读声回荡在整个会场，时而激昂壮阔，时而婉转悠扬，将一篇篇经典美文演绎得淋漓尽致。这些经典之作涵盖古代、近现代及当代的诗歌、散文等，亦包括教材中的经典篇目，内容积极向上，兼具深刻思想性、卓越艺术性与强烈感染力。此次比赛自11月初开启初赛征程，历经多轮严格筛选，共有30名教师跻身决赛。

盐湖区第十实验学校教师 潘伟达

这不仅是一次比赛，更是一次学习和成长的机会。在准备过程中，我深入研究每一个字词的含义，感受古人的智慧与情感，这种对经典的深度挖掘让我在教学中也能更好地引导学生去领略中华文化的博大精深。

盐湖区钱学森科技小学教师 杨晓敏

在反复诵读的过程中，我仿佛与作者进行了一场心灵的对话。这次经历让我明白，经典诗文的魅力是无穷的，我们作为教师有责任将这种魅力传递给学生，让他们从小就浸润在优秀的中华文化之中。

比赛过程中，教师们别出心裁，巧妙借助悠扬音乐烘托氛围，全方位展现诵读篇章的独特魅力，极大增强了诵读的整体效果。同时，来自全区各个小学的100余名教师来到现场观摩学习，共同感受诵读的独特魅力。

盐湖区圣惠小学教师 申佳玥

看到台上的老师用声音塑造出一个个鲜活的形象，我深刻体会到了诵读对于语文教学的重要性，它能够让学生更加深入地体会到文字背后的情感和力量。当学生听到老师富有感染力的诵读时，他们会更容易被文章所吸引，从而提高学习语文的兴趣和积极性。

盐湖区红军小学教师 张璐

从他们的表演中，我学到了许多朗诵技巧和对经典文章的理解方式，比如在语调的把握上，怎样通过高低起伏来突出文章的情感重点，还有在节奏的控制上，如何根据文章的内容进行快慢调整。

近年来，盐湖区高度重视教育事业发展，持续提升教师素养，通过举办各类丰富多样的活动，为广大教师搭建起交流学习与展示自我的广阔平台，积极营造出浓厚的教育教学氛围。

盐湖区教学研究室主任 高波

下一步，区教学研究室将指导学校将诵读经典落实到课堂教学中，营造浓浓的诵读氛围，深入推进阅读书写工程，提升语文素养，筑牢基础教育的基石。

【来源：盐湖教育】