培养有教养的孩子确实是每位家长心中的愿望，而这离不开合理规则的引导与约束。设立恰当的规则并非限制孩子的自由，而是教导他们学会自我管理，懂得尊重他人和社会规范。以下几点建议有助于家长们避免溺爱孩子，同时促进其全面发展：

1. 明确界限与后果：清晰界定哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的，并且一旦越界将会有什么样的后果。规则需简洁明了，易于理解和记忆，同时确保后果具有教育意义而非单纯惩罚性质。

2. 以身作则：父母是孩子最好的老师。通过自身的行为展示何为礼貌、诚实、责任感等品质，孩子们会在日常观察中习得良好习惯。

3. 一致性和稳定性：规则一旦确立，就需要坚定不移地执行，避免朝令夕改，这会让孩子感到困惑。同时，在实施过程中，父母之间应保持统一立场，避免一方严厉、另一方宽容的情况出现。

4. 鼓励独立思考：在规则框架内给予孩子一定的自主权，鼓励他们思考为什么要有这样的规则，而不是机械地服从命令。这种做法能够促进孩子道德判断能力和自我控制能力的发展。

5. 适时调整：随着孩子的成长，原有的规则可能不再适用，家长应及时审视并作出相应调整，以适应孩子发展的需求。

6. 情感连接与沟通：在强调纪律的同时，不要忘记加强与孩子的情感联系。通过倾听和交流，理解孩子的想法和感受，建立信任的基础，使得规则的设立成为一种共识，而非单方面的强制。

7. 正面激励：除了负面后果，积极的激励同样重要。当孩子表现出良好的行为时，给予及时的认可和奖励，可以是言语上的赞扬，也可以是实质性的奖赏，以此激发孩子重复良好行为的动力。

8. 教育目的先行：设立规则的根本目的是教育孩子成为一个有责任感、有同情心的社会成员，而非仅仅为了方便管理。始终保持这一初心，避免过分严苛或放任自流。

通过上述方式，家长能够在爱的基础上设立合理的边界，既避免了对孩子过度溺爱，又能有效引导其成长为有教养、懂规矩的好公民。在这个过程中，平衡至关重要，只有把握好尺度，才能真正做到既严格又有温度的教育。