上大学最怕什么?最怕没有规划。大学就像一座迷宫,里面有很多卡口,什么都不懂就容易走错路,容易走弯路,大多数学生都是稀里糊涂上大学,别人干什么自己就干什么,到最后发现什么都干不成,今天谢老师就同学们大学四年涉及的方方面面做个详细的解读,希望能给即将踏入大学校门的学生带来帮助。
一、关于学习方式
进了大学第一件事就是要适应学习方式的变化,大学老师可不像高中老师,会一个知识点一个知识点反复的讲,反复的练,直到把学生教会为止。
大学的课堂特点就是每节课知识体量大,一节课有可能会讲好几十页,很多知识都需要自己课下去慢慢消化,要从“要我学”变成“我要学”,而且还要会学。
二、关于保研
要先了解本校本专业的整体保研率,树立底线意识,知道保研底线在哪里;了解往年本校学长保研的情况,在什么位置能保研到哪些学校,为保研确定目标;了解本校保研的排名规则,成绩、科研、项目和专业竞赛分别占比多少。了解社会实践对于保研的加分政策,积分是否有课程成绩的要求保研竞争是从大一上学期开始的,前两年的成绩排名对于保研的意义重大,要明白,保研没有缓冲期,从大一就要铆足劲。要知道科研、项目、专业竞赛、外语以及社会实践活动对于保研的重要性。三、关于理论课学习
数学等基础学科要适当刷题提前预习很重要。提前预习要适当,最好能够发现难点问题,这是课堂期间要重点关注的内容,不清楚的问题,要及时和老师沟通,不要等,不要等,不要等。大学老师并不是全天候开展理论课教学,大部分老师都有科研任务,所以除了课堂时间外,很难再有机会与老师交流。做好准备再交流,目的要明确,沟通要追求结果,要务实,不能为了沟通而沟通。需要强调的是,对于有读研计划的同学,不论是保研、考研还是申研,都必须尊重每一位老师,尊重每一门课程,否则容易吃亏。四、关于非主干课的学习
很多所谓的非主干课往往是导致一部分同学绩点下降的重要原因,所以非主干课至少不能拖后腿,对于保研的同学来说,非主干课的成绩也要至少保障在80分以上。体育课等课程往往是不少女同学的薄弱环节,该练习要练习,锻炼好身体也是大学期间的重要任务之一。成绩不理想怎么办?一旦体育课考核成绩不理想,要当场解决,记住不能拖,比如由于身体状态的原因,可以直接跟老师申请延期考核。要知道,一旦成绩录入到教务系统之后,这个成绩就不能动了。对于保研的 同学来说,严格意义上是没有非主干课的。五、关于科研
科研是应该重点关注的问题,对于保研的同学来说,科研不仅要参与,还应该追求成果(论文、专利)大一和大二是参加科研的黄金时间,大一下学期就可以参加科研活动了。解决本校的信息差问题,哪些老师的实验室招募本科生,哪些实验室的本科生出成果比较多等等,这些信息要注意搜集。申请实验室之前要了解实验室的具体规则,有的实验室会要求每周至少20个小时的实验时间,这个时间可能有一定的弹性,有的同学在这个时间完成不了任务,还有可能增加时间,要有心理准备。科研既要重视过程,还要重视产出。产出的主要方式就是论文。跟研究生学长合作,可能会争取到二作、三作,这对于保研是有积极影响的。如果能够做好规划,大二期间有机会自己独立发布成果(一作),这有机会拿到保研 加分,对于申请保研夏令营也有积极影响。建议发英文(SCI、EI),中文核心也可以。科研周期的选择比较重要(尽量选择一年左右的科研周期)。六、关于专业竞赛
重点大学科研(项目),普通大学重竞赛,以赛促学是比较有效的学习方式。大一、大二期间是参加专业竞赛的黄金时期,大一重在参与,大二要追求成绩,国赛一、二等奖对于后续的保研机会有积极影响。解决本校的信息差问题,那些老师带队打比赛,哪些老师带的比赛成绩比较好等,比赛方向很多,选择空间也比较大打比赛要想取得好成绩,带队老师的指导是比较重要的,但是自己也要有主动性,要选择好队友,选择志同道合有共同目标的队友,这一点很重要。如果本校打比赛的环境和氛围不好,要考虑自己组队找老师指导。不要盲目参加比赛,要参加教育部认可的50多项赛事。七、关于考研
大一和大二期间,考研和保研的差异并不大,整体规划比较一致。明确考研的同学:学校没有保研机会,保研机会渺茫。考研分为两个部分:初试和复试。初试不同学校的规则是不同的,比如计算机、电子信息不少学校会考408,但是也有学校自主命题明确考研的同学也不要忽略非初试考察项目,要考虑到复试复试期间会重点考察整体的知识结构,一部分学校会随机考察某门专业课,所以不能忽略初试之外的专业课八、关于外语学习
英语四、六级尽早通过,保研的同学尽量考到550分以上,这对于保研有一定的优势,有的老师会很看重。外语是硬功夫,需要长时间的积累,每天都要拿出一定的时间来学习,尤其是对于有继续读研计划的同学来说,英语和编程语言一样,都是非常重要的工具。很多前沿成果分享就是英语。对于出国读研的同学来说,外语更是要早做准备。有雅思成绩对于后续的发展也有积极影响,一些大厂会看雅思成绩。总之,外语很重要,很重要,很重要。九、关于担任学生干部
有能力的同学应该多承担一些任务,这也是锻炼自己的一种方式;担任学生干部往往会有一些加分,包括保研加分,但是能否加分成功还要考虑到成绩是否达标;担任学生干部会在一定程度上减少信息差。这可以看成是一种优势;担任学生干部会有更多的机会参加社会实践活动,这对保研、考研和就业都有积极影响。十、要有独立意识和边界意识
要培养独立思维意识,大家都在做的事情未必是正确的,比如大家玩游戏。不要轻易否定他人,尤其是身边的同学、老师,做任何事情都要有边界意识,重视别人的隐私,尊重别人的习惯和文化,但是不必参与其中,尊重和拒绝并不冲突比如我不吸烟,但是并不反感别人在我面前吸烟,但是别人让我吸,我从来都是礼貌的拒绝,不能为了合群去做自己不喜欢做而且明知道不正确的事情自己认为不对的事情就不要去尝试,如果无法做出判断,要跟老师多进行沟通。十一、关于参加社团活动
适当的社团活动是丰富大学生生活的方式之一,但社团活动并不是越多越好,一定要了解清楚之后再决定是否参与。可以重点考虑专业竞赛相关的社团活通常社团活动的频率要控制好,要分清主次。并不是所有的社团活动都对保研、考研有积极影响,过于丰富的社团活动,尤其是与本专业无关的社团活动有可能让老师有所顾虑,这一点要引起重视。除了上面所写,大学里面还会遇到各种各样问题、各种各样的困惑,由于篇幅原因,不再赘述。
进了大学校门一定要知道自己想要什么,一定要有目标,按照既定目标不错过每一个时间节点,没有目标、没有规划,就会错失每一个难得的机会。