家长们满心期待着教材能为孩子的学习助力，可当看到它的那一刻

失望与疑惑涌上心头，脑瓜子是嗡嗡的

上来直接就是各种复杂的句子，连最基础的 26 个字母都不学了

自然拼读也消失得无影无踪

这对于一个英语零基础的孩子来说，简直就是致命一击

一直以来，都在强调给孩子减负，可这新版英语教材却反其道而行之

难度骤升，让孩子在英语学习的道路上举步维艰

家长们眼睁睁看着孩子面对课本时的无助，心里焦急万分

这哪里是减负？分明是在给孩子和家长增添负担，逼着大家陷入无尽的内卷之中

我们先来看看家长都是怎么说的

难道不是全国统一的吗？我们这边三年级一直都是直接对话，不教音标的，音标是初中才学的！

现在的英语学习是脱离了中文混合的惯性思维，进入了纯英文状态学习

纯英文学习，是正确的学习语言的方法，先难后易，家长也不必焦虑，孩子们的吸收能力很强的

我们孩子学说话，听人说话也是听天书的，习惯了那种语言环境，说话还是问题吗？

这也说不上难吧？不就是见面打个招呼，介绍一下自己叫什么名字吗？

感觉难，应该是觉得发音难吧，发音难，要多听，多跟读，听着听着就会读了，不能上一节课就让孩子全部读出来

现在你去班里听写一下孩子们，估计一个班上能有一半的孩子全对

拉开差距的不是教材，是家长的认知，你在吐槽英语难得时候，很多家长还在吐槽改的太简单了

好啊油 饭 三克油 安的油？还要让我们的孩子这样去学英语吗？

英语是一种语言，学习英语不是为了应对考试，是为了培养孩子的语言能力和跨文化交流能力

因此，要先让听、让读、让说

这就像孩子在幼儿园前已经会讲中文，再从 “a、o、e” 学起一样

因为有了日常语言交流的基础，对于拼音的学习可能会更容易理解和接受