小学、初中教师工资不低于当地公务员的平均工资的目标，在2020年底基本实现，但是通过督查发现由于种种原因目标的落实出现了反弹。

从政策上来说实现这个目标，教师工资与公务员工资联动是当地领导的责任。 但是从能力来讲并非所有的地方都有这个能力支撑，所以出现反弹也就正常了。

为了落实目标，防止反弹，国家教育督导委员会在今年的1月份就发出了提醒函，要求各地目标落实落地。

前几日教育部公布了，22年的工作重点1、完善中小学教师岗位管理办法。 2、提高中、高级职称比例。 3加强工资保障。 4、提高教龄津贴。 5、落实乡村教师生活补助。 还要认真落实教师减负，督促各地落实教师减负，严禁与教育教学无关的各类工作进入校园。

当然光拿钱不干活，出工不出力，那也是不行的，教育部还强调要加强教师队伍建设。 教育部强调要加强思想和师德师风建设，树立立德树人的思想，要树立典型，强化素质考察，严处师德案件。 教育部这些决定大快人心，无论是提高待遇，还是加强管理，广大教师都拍手欢迎。

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