讲给高三孩子们听:高考过后,人生再没有绝对的公平

冷亦聊情 2024-09-10 16:09:31

讲给高三孩子们听:高考过后,人生再没有绝对的公平!

同学们好,我是月亮老师,在此跟你们唠叨两句,你们在学习之余听一听,就当休息一下!

高中的学习很辛苦吧,无论是精神上还是身体上,无论哪个分数段,都有各自的烦恼,伴随着的,还有如期而至的高考以及持续的新冠病毒!这就让你们更加无奈,但你们要相信,时间对于每个人是公平的,不公平的是我们自己在时间把控力上的强与弱,谁又能说这不是高考的一部分呢?面对时间,我们没有选择权,只能去接受。至于最终努力的结果,在别人眼里是被人取笑,还是被人羡慕?无论结果好坏都需我们自己去承受,所幸,现在还有机会去改变高中三年后的结果。

或许你们不明白,为什么很多人告诉你们高中要好好努力。因为它很重要,或许从小学到中学再到高中你们听到太多的“好好学习,天天向上”,都已经耳朵起茧、麻木了。但在中国的这个教育体制下,高中就是人生的分水岭!这是残酷的事实,它承上启下,尤其是“启下”。或许以后你会发现,高三的付出和回报是不成正比的,相比之下,收获要比付出多得多——付出一点,你就可以收获一个很好的未来。这句话,我建议你们牢记。当你步入大学或者大学毕业以后,你总是会感觉付出多,回报却很少!高考过后,人生再没有绝对的公平,包括考研考公,都找不到像高考这样的高性价比考核了。

进入高三,也就进入了一轮复习阶段。在这一整年,直到最后的高考,都会充斥着各种各样的考试,周测、月考、期中、期末等等,两天一小考,五天一大考的模式也就开启了。但是啊,只要是考试就会有“几家欢喜几家愁”的场景。针对高三某一次的考试,欢喜也好,愁也罢,无论是哪种状态,其实都不利于学习。因为,高三的每一次考试,很难说它考察地很全面很系统,只是对你自己平时掌握知识程度的一次随机抽样,未必就反映你的真实水平,更何况你自己本身不也会发展、进步吗?所以,完全没有必要过多纠结考试本身的好与坏,你要做的就是平常心对待分数,总结经验,不断反思,不断提高自己的硬实力。

接下来,我们来谈谈一轮复习吧。一轮复习的主要价值和意义,就是先详细地过一遍知识点的这一过程。这种复习过程很重要,尤其是对于那些原来基础还可以,但在高一高二,由于各种原因,出现了学习放松、知识掌握不是很系统的同学,这也是你最后的机会去系统性弥补漏洞、查漏补缺,同学们请一定要把握住。

因为留给你的时间已经不多了,如果一轮复习的时候,你仍然感觉不出紧张来;到二轮复习,再想逆袭,就难了。再把话说得难听点儿,到了二轮复习,你就凉了,能懂我什么意思吗?二轮复习的时间只会更加紧张,想翻盘的机会真的微乎其微!

然后,很多同学总是说,我如果没有马虎的错误,可以再多拿几分,排名可以更高怎样怎样。对此,我想说的是,知识点失分和马虎失分,是具有同等地位的,因为高考并不会管你错误的原因,最终的落脚点——就是分数。因此,对于一些低级失误导致的失分,也要有意识地去克服。尤其是那些反复做反复错的题目,经常容易掉进陷阱里的题目,这些要整理在笔记本上,时刻提醒自己。哪怕是进考场之前瞅两眼,这也是有用的,万一就撞上相同类型的题呢?

之所以谈这些,归根到底,高考还是一锤子买卖,它不会给你失误的机会。如果在平常考试出现失误,你更要感谢它没有发生在高考,还有机会弥补。其实啊,每一门科目很容易犯错或者失误,或者掉进出题人预设的陷阱中。不谈整体,而是针对学生个体来说,一个人在考试中犯的错误往往具有一定的相似性与关联性,更有可能集中在某一特定的考点。因此,在犯错或者失误两次以上的时候就应该警醒——把它们抄在错误本上,睡觉之前脑子过一遍,考试之前也可以打开看一看。

接下来,我们还是来谈一谈升学的问题。能去一个什么层级的大学,真的会大概率决定你未来的社会层级。我们不要考虑那些“鸡群飞出凤凰”的事件,因为这类事件总会被媒体的聚光灯放大,属于“幸存者偏差”,本质上仍是小概率事件。我们也不要去幻想着如果在高中难以自律的我们,到了大学那种宽松的氛围会有多么大的改变。至于社会层级,如果不知道社会层级的概念,最简单的方法:你可以让父母带你们去几个不同的交通运输站,去看看那里的乘客:长途客车站——绿皮火车站——高铁/动车站——飞机场,这几个地方,你可以观察他们的衣着和神态,再去随便问问他们是哪里毕业的,在哪里高就,你就明白什么是社会层级了,这就是你们未来的一种缩影。或许你们会不服气,但你们一定要相信。更何况,现在的你们完全可以去改变,距离明年高考还有三百多天,这三百多天够不够你们提升一个层级,完全可以!就看你去不去做。哪里存在欠缺?哪里做的不够好?在家是不是一直玩了?在书桌前是否存在走神、有小动作?这些问题,你比我更加清楚。勤快奋斗这三百多天,可以改变未来很多事情,何乐而不为?

高中的努力直接能决定你能去一所什么样的大学,学什么样的专业,选择的余地有多大,拥有多大的主动权!只要你分高,你就有着更多选择的权利。甚至你想和某个人同上一所大学也可以实现,但是前提是高三你要付出!不用多,比别人多一点点就好。还是那句话,当你步入大学或者大学毕业以后再努力,你总是会感觉付出多,回报却很少!

前一阵子有个节目,类似于企业招聘现场解答节目,他们这些知名的企业,在招聘的时候,只要985、211的学生,不为别的。就为了跟公司的地位相匹配,一个人的能力是入职以后再去看的,但是学历却是敲门砖。试想,你连第一步的敲门砖都没有,谈什么能力?当然,在这里不是说能力不重要,更不是说有能力没学历不能赚大钱。

相必你们听过这样一句话:“有些公司招聘直接扔掉一半简历,因为他们不要不幸运的人。”你可知扔掉的那一半也不是随意扔掉的,也是经过挑选的,扔的就是双非院校的简历,这是真的。你们看看你们自己的学校,双非的院校,有多少500强的企业去你们学校招聘的,你再去隔壁985/211看看,又有多少500强企业在那里。所以说,不是学历无用,而是你拿了无用的学历。

当时“双一流”名头出来以后,为什么反应如此强烈,为什么一直饱受争议?原因就在这里,因为企业招聘的时候很容易“一刀切”。

枯燥是一种生活常态,人人都有。多思无用,焦虑无益。整个高三生活,都是每天一模一样的生活状态,吃饭、睡觉、学习、考试、上厕所,每天醒来就这些事情。生活的多姿多彩似乎不属于这个阶段。但是呢,大家都一样,都是枯燥,这就要看谁能耐得住寂寞,受得住枯燥。但是如果你没有高三,拼搏努力的这个阶段,你的人生就如同没上过大学一样,是遗憾的,是不完整的!好了,就简单跟你们唠叨两句,希望在到高考之前的时间里,你们能为自己拼搏出一个让你自己满意的未来!不为别人,只为自己!乾坤未定,你我皆是黑马!加油吧!

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冷亦聊情

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