“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”。

这是100年前，鲁迅先生散文《风筝》里的一句话。

当年，鲁迅先生不喜欢风筝，认为这是“没出息孩子所做的玩艺”。可是与他相反，他的一个十岁小兄弟，却酷爱风筝。

“自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。”

后来，这个小兄弟自己偷偷地做了一个风筝，被鲁迅先生发现了，掷在地上，踏扁了。

“论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。”

二十年以后，当鲁迅先生对于自己对小兄弟的“精神虐杀”追悔莫及，找到小亲兄弟道歉，想求得小兄弟的宽恕，可是已经长成大人的小兄弟说，对此事全然不记得了。

鲁迅先生说，不知道小兄弟是真的不记得，还是不肯宽恕自己，但无论如何，先生的“心只得沉重着”……

近日，重庆赵某某的“教育视频”走红网络，视频中，自诩为“33年资深家庭教育专家”的赵某，强令男孩亲手砸碎自己心爱的高达模型；在男孩的房间里安装监控；让女孩将自己的玩具漫画书都扔进垃圾箱；让孩子亲手砸毁心爱的玩具……

语言上也极尽讽刺和羞辱：比如，在教育一个初中女孩子时，该教育专家认为，女孩子写作业粗心马虎，都是书桌上的小摆件分散了她的注意力：“你初二了呀，怎么搞得像幼儿园大班的一样，这简直就是穿尿不湿的宝宝嘛……你的梦想呢？你的目标呢？你的学习规划呢？你的作息时间表呢？” 一边用手在桌边的空墙上指指点点，一边声色俱厉教训女孩。之后，要求女孩将桌上的所有小摆件、卡片遥到楼下的垃圾桶里……

在另一段教育一个小男孩子视频中：教育专家将装有男孩心爱手办的盒子扔在地上，命令男孩子自己用锤子将几个价值上百元的手办砸碎，砸玩具前还用戒尺打男孩的手心。

然后对男孩说，“拿着看，看能看出花来？”“数学41分能看到140分是不是？看着英语36分能看到136分？”“考不上高中，小伙子你这一辈子就完了。”

实在不知道，这位教育专家的这些视频是摆拍还是真事，如果这些视频的确是家长请专家、甚至花钱请其来训的话，那家长望子成龙望疯了，是在花钱毁孩子！

教育从来都是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，当孩子出现问题时，一定是原动的“树”摇得不恰当，“云”推得力不合适，这个时候，如果找来一个这样的“辣树”“乌云”狂摇、狂推，只能刺激起孩子的逆反心理，助力他们走向家长希望的反方向……

玩具是儿童的天使，让孩子亲手砸碎自己的玩具，不是教育而是毁灭！

这位教育专家学读过何教育专著，掌握何教育理论我们不得而知，平湖一柱在这里只是弱弱地问一句，这位教育专家上过初中吗？教过初中吗？学过、教过鲁迅先生《风筝》这篇散文吗？

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