教师节到了，礼物又成了家长们讨论的热门话题。

某位家长在家长群里分享，她特意买了一套精美的护手霜，结果被老师婉拒。

这位家长抱怨道：“这不是心意么，老师为什么不收呢？

而另一位家长则说：“送鲜花吧，不容易出错。”有人立刻反驳：“今年送，去年送，老师桌子都堆满了，还能有什么新意？”

这样的小插曲几乎每年教师节都会上演，送什么礼物显得格外纠结。

教师节送礼，老师心里打鼓，家长也是心烦。

到底该不该送，送了老师会不会收，变成了难题。

很多老师认为，不收任何礼物是最好的选择，这样就不会招惹是非。

但家长们呢，既想表达感激之情，又怕老师不悦。

其实，家长们的心思特别简单，就是想让老师知道家长和孩子的感恩之心。

曾经有过“别有用心”的家长，打着感恩的旗号，送的礼物远超心意，小到贵重的珠宝，大到厚厚的红包，都让人眼花缭乱。

所以，送礼变得敏感了，规范了，就是怕有人浑水摸鱼。

大家都知道，老师每天要不停地讲话，嗓子是他们的“吃饭家伙”。

润喉糖这种小东西，看似不起眼，但对于长期使用嗓子的老师来说，实用性相当高。

甜甜的糖，一入口，想到是学生送的，心里暖暖的，嗓子也舒服了。

再说红笔，老师一天要批改大量作业，换笔的频率特别高。

送一盒红笔，价格便宜，有用，家长也负担得起的，既实用又贴心。

更有创意的家长，还会用红笔做成“花束”，可谓用心十足。

还有润喉糖和杯子，同样是热门礼物。

杯子犹如礼物界的“百搭王”，无论是简约的马克杯还是有保温效果的，不仅实用，还显得体面。

不过，有时一位老师在一个教师节会收到十几个杯子，那确实消化不完。

有些礼物更是充满了创意和心意。

比如自制的手工艺品、温暖的护颈枕或是手织的小挂件。

这些礼物不仅材料简单，制作过程中凝结的也是家长和孩子的心血。

送的是礼物，表达的是心意，老师看到这些东西，心里自然会有感动。

更有些家长想了更高一层的“出奇制胜”法——送锦旗。

锦旗上写上感激的话，挂在老师的办公室里，既表示感恩，也为老师争光。

再独特的礼物也不如这来得直接、真切。

教师节背后的现象：为何礼物变味了？

本来简单的感恩之心，却因为一些“不良风气”而变质。

有人在保温杯里塞现金，在笔记本夹层藏金条，把纯真的感谢变成了赤裸裸的利益交换。

社会舆论对这些行为非常反感，教育部门也加强了监管，不少学校严禁教师收礼，甚至有校领导在教师节那天“把守”校门，坚决杜绝礼品进校园。

但有没有“过犹不及”的时候呢？

有的老师因为收了价值几块钱的小零食而被辞退，这样的例子也并不少见。

这样的严苛措施，对普通的“善意”家长和“无心”老师确实不公平，值得大家深思。

教师节，是表达对教师辛勤劳动的感激之情的日子，也是教育孩子懂得感恩的好机会。

礼物，价值不在于贵重，而在于心意。

家长在选择礼物时，可以更注重实用与内涵，而不是价格与奢华。

其实，对于老师来说，最好的礼物莫过于看到学生的进步和成长。

毕竟，教书育人，本就是一件极富成就感的事情。

所以，这个教师节，你准备送什么礼物给老师呢？

不妨问问孩子，他们的心意就是最好的答案。