很多父母都曾因为孩子与其他小朋友玩不到一起去的问题而“困扰”过，尤其是听到孩子说“妈妈，他们不和我一起玩”“我们回家吧，妈妈！”“他们欺负我”......这些话，感觉十分的苦恼。

毕竟你想想，这天户外阳光明媚，你带着孩子在小区游乐场，想着孩子能和小朋友们一起玩，而你可以短暂的放松，结果自己家孩子却和其他小朋友融合不到一起，甚至是被排斥，你会怎么想呢？大概率焦虑、发愁是会有的。

主要是担心孩子以后怎么去交朋友，在和其他小朋友们一起玩的时候被欺负了怎么办？

我们生活在一个“集体社会”当中，社交能力是必不可少的生存技能，孩子在和其他小朋友接触的过程中，逐渐进入到“社会化”的阶段。

可以说，幼儿园阶段孩子的社交能力如何，已经可以到出一些孩子未来的人生轨迹。

哈弗曾做过一项调查，对近1000人进行追踪，发现那些有着良好人际关系的人，未来成就会更高，而这一点其实在孩子幼儿园阶段就有所体现。

如果孩子在幼儿园的时候，能很快和其他小朋友打成一团，说明他拥有很强的社交天赋，这种走哪都“混得开”的性格，将来进入社会更能适应社会的发展，也更容易有所成就。

所以说帮助孩子提升社交能力，是父母教育当中重要的一环。

第一，培养孩子的自信心

可以说“自信心”是孩子社交能力的重要基石，因为只有自信的孩子，才能在面对其他孩子的时候落落大方，敢于表达自己的想法，敢于顺畅的用语言表达。

父母可以通过各种方法来激发孩子的自信心，比如通过鼓励让孩子敢于表现自己，在孩子做的好的时候，及时的肯定和称赞，增强孩子的内心驱动力，让孩子感受到在和其他小朋友玩耍的时候，得到满足感和认同感。

第二，培养孩子的沟通能力

完整的语言表达能力，是孩子社交另一项重要技能，孩子和人交语言表达能力强，更能了解到对方的想法和需求。父母要加强孩子的语言表达能力，比如每天放学让孩子讲下今天幼儿园有什么好玩的，认识到了哪个新朋友？

不怕孩子说错就怕孩子不说，语言逻辑能力其实更多的是在孩子表达和思考中形成的，平时父母也可以让孩子去讲故事，教授孩子一些礼貌用语等等，丰富孩子的语言用词。

第三，培养孩子团队合作意识

合作是孩子快速融入小集体的途径，孩子通过合作培养团队意识，一起玩游戏、一起解决问题。父母可以在家的时候，搞一些小的组织活动，比如一些手工作业，一起来完成作品。同时教会孩子合理的分享，学会互帮互助，通过团体活动让孩子更快地锻炼社交能力。

第四，调节孩子的情绪表达能力

孩子的情绪是不稳定的而且多变，情绪控制和表达能力也是很重要的一环。孩子合理的控制情绪，可以有效避免一些小矛盾。父母平时多顾虑孩子释放自己的情绪，进一步沟通让孩子理解和控制自己的情绪，这个难度比较高，但效果却是非常显著的。

总而言之，培养孩子的社交能力需要从多方面来入手，除了父母的努力之外，自然也离不开幼儿园老师的教导，所以父母也要多和老师沟通，共同为孩子的成长保驾护航。