青春期的感情处理的好是动力，处理不好就是灾难。

初中时，呀情因为帮助一个男同学而被他喜欢，但他的喜欢给自己造成了很大的心理阴影，导致以后的很多年后，呀青都害怕和异性接触。

男同学是属于性格内向又极端的那一类，不会和别人相处。中考后，男同学又邀呀情一同去读高中，说他的爸妈会找关系送两人进去。呀情拒绝了，并选择了复读，一个月后男同学又回来复读，说是为了自己，后来想想并不是为了呀情，而是他任性且家长对他很宠溺。

复读的那一年里，呀情心理压力非常大，课间休息时不敢和同学说话嬉笑，更不敢和异性说话，因为男同学看到后就生气发脾气。

男同学还会在模拟考试前让同学给呀情传纸条约她单独见面，还在中午上讲台值班时让同学给她递礼物，当礼物被呀情退回后，男同学便当场发脾气把礼物摔了。

那时候，呀情怕他复读后又考不好而耽误男同学的前程，压力大，睡眠不好，考试成绩不稳定，最后一次模拟考试，呀情考的很不理想，老师在讲解试卷时，她在下面默默哭泣。

后来班主任知道呀情两人的事情就找她聊天，劝她要以一个旁观者的角度看待这个事情，反而就会发现这些都不是问题，多年后呀情才理解并做到老师说的旁观者角度，但是对于当时的她是无法做到的。

后来，呀情拥有了更好的自己，现在她也很庆幸，自己内心强大并且生活幸福。