人类与动物一直以来都是两个完全不同的存在，无论是在外貌还是智力上都存在巨大的差距，无论是在自然界中还是在人类社会中，都极少有人类与动物之间能够真正建立起深厚情感的例子。
当有一头红毛猩猩因为各种原因进入了人类社会，还能够像一个人类孩童一样上学，甚至和人类进行交流时，便会引起无数人的好奇与兴趣。
一、红毛猩猩进入人类社会，如同智障儿童一般上学红毛猩猩，作为一种极为罕见的动物，一直以来都是备受保护的对象，一般情况下，人类是极少有机会接触到红毛猩猩的，更不要说是和它们进行交流了。
就在1977年，一头叫夏特克的红毛猩猩却以一种非常特殊的方式进入了人类社会，这一切，则要从它的“母亲”琳恩说起。
当时的琳恩是一名非常优秀的人类学家，而为了开展一项关于人类与动物沟通的研究，她特意前往非洲进行实地考察。
在非洲的丛林中，琳恩结识了一群生活在野外的红毛猩猩，也因此对它们产生了浓厚的兴趣，她想要近距离观察这些红毛猩猩的生活状态，却遭到了当地猎人的强烈反对。
正当琳恩陷入无助之际，一则消息像是天降甘霖一般出现在了她的面前，一家当地的动物保护中心竟然愿意帮助她，这也意味着，琳恩将有机会与这些红毛猩猩建立起联系。
在动物保护中心的帮助下，琳恩的人类与动物沟通研究得以顺利开展，而这也是夏特克第一次出现在了琳恩的生活中。
起初的夏特克并不为人所接受，因为它的出现给当地的居民带来了很多麻烦，而且，人们对它充满了恐惧，甚至还想要对它进行伤害，可是，面对这一切，琳恩却义无反顾地保护了它。
通过长时间的观察，琳恩发现夏特克似乎有着与众不同的智慧，它能够用一些简单的手势来表达自己的意思，也能够理解人类的一些指令，这一点对于琳恩的研究工作来说，无疑是一个巨大的发现。
正是因为如此，琳恩决定将夏特克带回到美国，开始像普通孩子一样接受教育，虽然当时的人们对此持有异议，但他们也无法改变琳恩的决定。
就这样，夏特克成为了美国亚特兰大的一名“学生”，它跟着琳恩一起上学，与一群普通的人类孩子一起学习，它还能够通过手语跟其他人进行交流，就好像一个智障儿童一样。
二、因为一次意外，夏特克被人类社会所抛弃或许是因为太长时间的与人类孩子一起生活，夏特克渐渐地忘记了自己的身份，它似乎已经将自己当成了人类一员。
当它发生一些情绪波动的时候，就会像一个人类孩子一样，做出一些让人意想不到的事情。
就在某一天，夏特克受到了一些打击，它的情绪变得非常低落，当一名女同学试图安慰它的时候，它却突然爆发了，将女同学推倒在地，导致女同学受伤，这一幕，也被其他人所目击。
从这一刻开始，夏特克彻底失去了人类社会的容身之地，人们对它充满了恐惧与排斥，他们不再接受夏特克，甚至还想要对它进行伤害，对此，琳恩也无能为力，她只能眼睁睁地看着夏特克被人类社会所抛弃，还遭到了无尽的伤害。
在人类社会无法找到容身之地的情况下，夏特克又回到了动物世界中，可是，夏特克并不愿意接受这一切，它发誓要再次回到人类社会中，这一切，却再也无法实现。
在被动物保护中心的人发现之后，夏特克的存在给人类可能带来威胁，它被强行带到了动物园中。
并且被关禁了起来，这对夏特克来说，无疑是对它的一种极大伤害，它开始变得消极，甚至产生了自杀的念头。
最终，夏特克在动物园中离开了人世，当它的尸体被人们发现之后，许多人才意识到，原来，他们在一直以来对待夏特克的时候，犯下了无法挽回的过错。
结语：通过夏特克的经历，人们或许应该反思，与动物的相处之道。
无论是在自然界中还是在人类社会中，人类都应该学会尊重动物它们并不是人类的玩物，也不应该成为我们的实验品，它们有着自己的思想和情感，同样也应该得到我们的呵护与保护。
在与动物相处的过程中，人类应该学会保持一颗谦卑的心，用爱去理解它们，去与它们建立起深厚的情感，只有这样，人类才能够真正找到与动物和谐共处的方式，也才能够在这个世界上找到真正的快乐与幸福。
