描述：全国政协委员洪明基近日再次强调，为了实现更合理的教育制度，缩短学制是我们应该认真研究的方向。
他主张从六岁开始上学，小学五年，初中两年，高中两年，义务教育保持九年，同时不增加国家教育投入。
先看相关视频:↓这将使所有孩子都能接受高中教育并有机会上大学，普及大学教育，并逐步取消大专全部本科。在18岁时毕业，对于爱学习的人来说，他们可以继续深造；而那些不愿继续学习的人则可以选择进入社会、结婚生子。此举既不妨碍事业发展，又能减轻教育负担。
正文：
教育，一直以来都是国家、家长和社会都十分关注的重要议题。为了让每个孩子都有平等的发展机会，提出缩短学制的思想已经引起了广泛的关注和辩论。洪明基委员再度呼吁缩短学制，旨在促进教育的合理化，解放孩子们的成长。
按照洪明基委员的提议，我们将从六岁开始上学，小学五年，初中两年，高中两年，并保持九年义务教育的原则。这样，所有的孩子都有机会接受高中教育，无论是城市还是农村的学生，都能享受到同等的教育资源。同时，不增加国家教育投入，通过改革教育制度的方式来实现教育资源的优化配置。
在这一新制度下，普及大学教育将成为可能。使得更多的人有机会接受高等教育，培养更多的多元人才。这不仅可以减轻学生的学习压力，也有利于培养创新创业的人才，推动社会的科技进步和经济的可持续发展。
这一教育改革还提倡用人单位和企业联合办学，根据社会的实际需求重新编制教材。这样一来，不仅可以更好地满足社会对人才的需求，而且能够使教育与就业更加紧密结合，让学生在校期间就能更好地获得实践经验和职业技能，为未来的就业打下坚实的基础。
这一教育改革的最终目标是建立一个没有内卷、告别焦虑的教育环境。每个人都能够根据自己的兴趣和特长选择适合自己的课程，减少不必要的竞争和压力。我们相信，在一个各行各业都有发展机会的社会中，每个人都能够找到适合自己的位置，实现人生的价值。
洪明基委员的呼吁，引起了广大人民群众的共鸣。我们应该好好研究这一教育改革方案，让它尽快变成现实，为孩子们创造更好的成长环境。
本文提倡的教育改革方案旨在让教育更加合理和适应时代的需求。通过缩短学制、普及大学教育以及重新调整教育内容，我们可以为每个孩子提供平等的发展机会，减轻他们的学习负担，培养多元化的人才，促进社会的和谐发展。让我们共同努力，为下一代创造一个更美好的未来！
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