和谐社会倡导和平、友好、感恩、礼貌、社会责任感。学校教育是净化心灵的环境,不是功利性价值交换的场所。尊师重教是我们的优良传统,为了孩子们走入社会,也要倡导的社交礼仪,社交礼仪首要的是礼貌。
老师是学生的榜样,很辛苦,很多时候是在牺牲小家,顾全班里的每一个学生,这种奉献精神是很多学生需要和懂得。
一个人的行为是在长期过程中,需要修炼的人格特征,如果在自我封闭的家里,以为用父母的工资以利益交换的形式在家学习,父母忙于打工,智商再高,情商为会极低。礼貌不仅仅限于学校,到了社会中,叔叔阿姨们也是自己的长辈,如果一个人的角色错乱,会被社会所抛弃。
老师是我们的第二父母,不仅仅传播知识,还教我们学会做人,在潜移默化中引导我们的人格塑造。父母是会宠爱自己的孩子,过份骄纵孩子会养成不好的行为习惯,而老师不会骄纵孩子,会及时纠正孩子养成正确的行为习惯。老师们的贡献是有目共睹的,我们要感谢、感恩,还有重要的是尊敬,像尊敬长辈一样的给予最高礼仪。
在农村,很多父母文化不高,依靠的是老师帮助孩子成长。在城市,父母为了工作,依然把孩子教育放在学校,更加重视学校教育。知识不是依靠金钱换取,自己不努力,拥有再多的钱也换不到知识,父母没多少时间和精力来教孩子读书,等到最佳教育年龄错失,又回到文盲老路上,再难适应社会。尊敬也不是用金钱换取,每个人都会用劳动和知识换取生存的权利,尊敬是靠自己的威信和人品赢得的,是道德和人品的最高礼仪奖赏。
在学校,每走一步都有教师传承接力,他们拥有不同的学识和人格。老师的要求不高,都希望孩子努力学习和成长为人才,老师的成就是孩子将来成功为荣誉。在社会中,与老师称呼相等师傅也是来帮助我们成长,并且成才。老板虽说是功利了一些,也给了我们生存的权利。佛说:“坏人的出现等于在给自己上一课,教会自己很多道理,好人的出现,就是上天安排来帮助自己的人。因此,无论如何要次感恩的心面对这个世界。”以己度人会害了自己,在我们一生中,最应永不相忘的恩人就是父母和老师,在我们未成年时塑造了独一无二的自己。我们不但要尊敬他们,还要感恩他们。