编  辑：职教吴老师

公众号：豫职校

临近中考，这几日听了好些有关志愿填报的分享会，看了一些这方面的文章，有一些感受我们来聊聊。

中考填报志愿可是大事，有着各种算法和表格登场，像依据初三三年大考成绩求均值，按照一等线看孩子在适应性考试、联考、一模、二模等考试中的折算分数与对应学校的关系，还有什么冲高要加几分、保底要加几分之类的。这些诚然重要，然而重中之重是孩子得参与进来，搞清楚自己最想去的学校是哪所，毕竟那是孩子要度过三年并奋战高考的地方。

首先我们要从成绩这一点来看，如果高分成绩的话，那这个毋庸置疑，选择重点高中，如果成绩在这个临界线，临界提档线。那就要看一下孩子的状态，他如果状态比较好，那即使家庭的承受范围内，可以选择民办高中，如果是这个学习状态不是很好。或者不太愿意学，那高中的学习成绩压力是比较大的，那综合考虑，看情况可以考虑选择中职院校，选择这种升学班之类的。然后参加职教高考，也同样是可以考到学校的。

先说一下儿选择中职院校的几点建议，第一个就是在建档线以下50分到80分，建议选择升学班，中职类的升学班。然后三年后参加执教高考，那以上的那部分学生的成绩基本上在三百八到四百三百八十分以上，可以选择升学班啊，不建议选择三加二或者五年一贯。

第二种，如果分数在200分到350分的话，可以选择这个三加二或者是五年一贯，特别是低分段刚过200分啊。他特别建议选择3+2，或者五年一关，这是由于这个考虑到以后升学这方面的考虑。

第三种，那如果成绩在这个200分以下，或者是250分以下啊，肯定是有重合的，每个学校的情况，具体学生具体考虑，那这个学生呢，就就建议选择。技工类院校，读一个五年制的高级工，然后毕业之后以就业方向为导向，可以大致这样一个选择院校的思路。但具体学生还得具体分析

如果高分段的学生，可以辅助做好三件事，然后把最终决定权交给孩子。

其一，为孩子提供在可选范围内的学校全面信息。包括学校的师资状况、食堂水准、宿舍条件、社团活动情况、离家远近程度、管理风格等等。对于孩子有意向的学校，最好能带孩子实地去感受一番，听听学校的招生宣讲，也可以找找意向学校的学长们，了解他们在校的感受，教导孩子从多方面去获取信息。

其二，为孩子讲解填报志愿的方法策略。在给予学校基本情况后，把填报志愿的方式教给孩子。让孩子知晓什么是指标生、什么是自主招生、什么是签约，以及如何结合自身定位去填报志愿等等。要让孩子深刻明白这次的选择需要考虑如此多的层面，而填不好又会有怎样的后果，毕竟这是他自己的事，他得学会做人生抉择。

其三，为孩子树立一个信念，即要以孩子为主，尊重他喜欢什么学校。常听闻“家长都期望孩子去实验，孩子自己却都想去深中”。家长往往希望学校管理严格能管住孩子，而孩子则喜欢开放自由能展现自我个性的学校。今日有个孩子私信大周小吴，询问到底该选什么样的高中，因为担心学校太严自己压力大而厌学。所以想说的是，不要认为学校严格管理，孩子就一定能考上好大学。填报志愿在即，更建议家长多倾听孩子内心的声音。听过太多例子，家长觉得学校管得严，孩子不够自觉就送孩子去，结果孩子根本不适应，成绩大幅下滑，自信心也没了。别再把不适合孩子的东西硬塞给他，毕竟要去上学的是他，而非我们。

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关于

9年从事职业教育，院校任职

每年遇到很多因为不懂

不了解院校，不了解专业

迷茫怎么选择，甚至胡乱选择每年免费为百位学生

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