到了高中后，由于课程比较多，晚自习的时间比较晚，加上学校离得比较远等原因，大多数高中生平时都是住在学校的宿舍里的，只在周末或者放假时才回家。

这样的学生管理制度，固然可以为学生多争取一些学习和休息的时间，让家长少操心，但是却让学校和老师的管理难度呈倍数上升，如何处理一些“问题”学生，已成为摆在学校和老师面前的一大难题。

日前，杭州一名家长遇到了一件糟心事：她突然收到班主任发过来的“停住通知单”和“违纪通知单”，因其儿子晚饭时间在寝室打扑克牌，违反了住宿管理规定，被学校作出停寝2周的处罚，要求家长晚上把孩子接回家住。

据这位家长介绍，她儿子就读于杭州某知名高中，目前在读高二，平时孩子在学校的表现都还不错，最近的成绩还有不断进步的趋势。但是在上班的路上，班主任突然通过系统给她发来了“停住通知单”和“违纪通知单”，原因是孩子与其他2名男生在下午5:10（晚饭时间）时，在寝室打扑克牌并被发现。由于此行为违反了住宿管理规定，为此学校对这3名学生作出停寝2周的处罚。

对于学校的处理结果，该家长表示不理解，并提出质疑。

原因是他们家长平时要上夜班，晚上接孩子很不方便，学校突然一纸通知就说要停寝2周，且当天执行，他们一点准备都没有，全家的计划都被打乱了。

另外，孩子被停寝不仅增加了家长的负担，这种处罚方法也太一刀切了，完全可以通过批评教育、写检讨或者通报批评等方式，没有必要停寝。孩子现在长大了，也有自己的面子，被处罚后同学之间难免会讨论、嘲笑，这样会影响打破孩子的学习节奏和状态，学校和老师应该关注到孩子这方面的情绪波动，没有必要对孩子进行零容忍直接处罚。

针对此事，当事家长将自己的想法和班主任、学校相关负责人进行了沟通。双方经过讨论后，学校决定将孩子停寝的时间缩短到1周，并延迟一周开始执行，给家长足够的准备时间。

但是校方的工作人员还是强调，学生出现这种情况，确实属于寝室管理中比较严重的行为。从学校的出发点来说，惩罚是希望孩子知道哪些该做、哪些不该做，希望孩子承担相应的责任。面对这个惩罚，有的家长会让孩子自己承担后果，自己上下学；也有的家长比较心疼孩子，因此增加了自己的负担。但是从学校的角度，有惩戒和反馈，才利于学校更好的管理。我们也欢迎家长多和学校沟通，我们共同的目的肯定是希望对孩子更有利，让孩子越来越好。

对于学校的回应，当事家长表示理解，会严格教育好自己的孩子，但也希望大家讨论一下，对于这样的事情，学校有没有更好的处理方式？

对于此事，网友们展开了热议，大家各抒己见。

有网友表示无规矩不成方圆，既然学校有这样的校规，学生犯了错，校规是怎么规定的就应该怎么罚，不然校规就没有意义了，如果家长希望怎么处理就怎么处理，学生会愈发肆无忌惮，学校和老师都管不了。

有网友觉得一刀切的处罚太严厉了，应该给孩子改过自新的机会，同时平时也应该多跟家长沟通，不能一上来就重罚，让家长一点准备都没有。

也有网友认为是学校的管理方式有问题，现在学生的学习压力大，需要有放松的渠道来舒缓精神，但是学校的时间安排除了学习就是学习，学生只好课后偷偷做一些娱乐活动。学校应该考虑到学生这方面的需求，安排一些可以娱乐放松的课程或活动。再说单纯打扑克牌又不是赌博，还能锻炼脑力。

应该说，大家讲得都有道理。

对于学校和老师来说，做教育“规矩”是非常重要的，校纪校规怎么规定就应该怎么来，这样才能显示出学校和老师的权威，学生才会服从管理，并且才会知道错。如果学生违反了校纪校规，由于的几句质疑、不满或者“不方便”，就从轻从宽，那么校纪校规就没有存在的必要了，学生也不会拿校纪校规当回事，学校和老师管理起来就难了，学生的规矩意识也无法树立起来。

但是话又说回来，现在孩子们的课业负担都很沉重，整天没完没了的上课、刷题，长期以往，心理很容易出问题，需要适当的放松才行。扑克牌游戏是一种智力运动，可以锻炼人的大脑持久力、记忆力、执行功能以及社交能力等，只要不是通过打扑克牌来赌博，只要不是过度沉迷，适当玩一玩扑克牌，对于学生来说，未尝不是一种非常好的放松和调整状态的方式，关键在于如何引导，没有必要将打扑克牌视为洪水猛兽，过度妖魔化。

这件事情反映了学校在学生管理方面存在一定的短板，过度一刀切了，缺乏人性化，有必要加以调整和改进。为学生提供更好的学习环境，才能让学生有更好的状态投入学习，才能取得更好的学习成绩。