写这篇文章之前，我是教研过衡水中学的，从往年高考的数据来看，衡水中学的数学成绩平均分大概在130分左右（满分150）

关键一点是，刚进入衡水中学的学生有一部分学生的成绩还及格的边缘，还有少部分学生数学还没有及格。

那么为什么这些学生到高考能考得130分左右，有时甚至考147,148分。

在衡水中学读书的孩子应该都知道他。

孟泽宇

清华大学数学系毕业，高中毕业于河北衡水中学，全国高中数学联赛省一等奖

高考数学149分。

我们在和他交流的时候才知道，之前他的数学成绩也不是太好，但是进入了衡水中学后到高考就考了149分。他说说了这三点，（如果不想看这三点可以跳过直接看后面的干货，让你高考从学渣变为学霸）

第一点:端正为何而学的认识，学习应从热爱出发。当你去区别平庸和优秀时，你会发现造成差距的原因无法从纸面上体现，一样的教育，一样的机会，有的人是成功者，有的人只是一般人。一样的体制，一样的模式，有的公司优秀，有的公司平庸。秘密其实只有一句话，成功者往往是从为什么做开始思考的，而不是从怎么做或者做什么出发。

每个人都有理想，并想成为自己理想的人，以此为原动力的人往往最终成就;而一味看利弊，不从为什么出发的人却往往失败。对于心怀热爱的学生来说，学习是一条朝圣之路，是驶向理想的旅程;对于着眼利弊和结果的学生来说，高校的光环是诱惑，升学成为名利场，学习便有了负担与烦恼，无法全心投入。所以应该正确对待热爱，把兴趣与升学结合，才能激发自我。因为到了决战时刻，能激励你的不是清华北大的名号，而是你心中最原始的渴望。

第二点:不争胜负，看淡得失。活在高中密集的测试，要正确看待胜负，否则你将无法生存。有言云:争是胜负心，与道相违背，便生四相心，由何得三昧。可见过分地争胜是不可取的，那么如何才能不争而胜呢?答案是要把知识看得比分数更重要。考试是一次检验，不要执着于考试结果的成败，应存平常心，利用考试反思知识。只去耕耘、不问收获，真的很难，但是如果你想成为高考的赢家，就需要少计较-次考试的得与失，所谓小败未知兴衰，不要因小胜小败乱了阵脚。 高三老师说，高考成绩与平时零相关，亲历过高考，才知道这句话的真实，所以希望大家看重知识，看轻胜负，这样才能赢到最后。

第三点:感恩失败，自我成长失败是货真价实的财富，只有失败才能让你认识不足，从而有机会提升自我。遭遇失败，既不可逃避，也不能轻视，要仔细分析每一次失败， 真正地找出问题。有的人轻视失败一副满不在乎的样子，有的人痛恨失败，用表面的冷静和沉着掩饰，这是两种面对失败的不良心态，无法把失败的财富充分挖掘。

下面是我们在衡水中学通过很多学霸的采访整理出来的数学高分突破点。

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一、数学最基本的提分3个法则。

1、题目多读几遍

题目一定要多读，要读得明白。在读题的过程中，你会自然而然的感受到选用哪种运算方式最简洁。

2、简化题目找规律

对于题面复杂、数据较多的题目，要学会从简单处入手，寻找规律。一般来说，从简单的地方入手，是一定有迹可循的。有了规律后，再将题目推而广之，便容易解决复杂的问题。

我们在和很多交流的时，他们总会提起一套书，孟泽宇高考考149分也提到这套书，名校周考试题汇编，高考研究版，这是他们经常用到的书，听他们说，里面是高考必考知识点总结归纳，易错知识点和易错题的整理。具体的我也不好多说。感兴趣的可以去搜高考必考知识点，看看有没有。

3、画示意图

对于一些实际的应用问题，如行程问题等，当遇到的问题较为复杂时，应当养成一个好习惯，即画一个示意图，来表明题目当中量与量之间的关系关系，这样就容易解决问题。有时候，示意图画出来，题目思路便一目了然。

当你拿到一个关于椭圆的问题，能不能静下心来把它做好，做好之后思考，换成抛物线会怎么样？换成双曲线会怎么样？千万不要说“双曲线不考”，当你去思考了，你的认识在加深，水平真正得到提高。

也就是常说的“一道题做透了，要远胜于100道题”。题目再变，你不再觉得可怕，你可以说“我都看透了”。

二、数学理清思路有一个简单的好办法是一道题目写三遍。

随便找一道题，写三遍，把书写过程中所有的想法都写下来，会产生顿悟。

第一遍，写得粗糙，不一定完全对，后面可能还需要添补；

第二遍，把细节补上，把关键的地方写下来，这时你的眼光又上了一个台阶；

第三遍，发现某些地方还能延伸出别的方法，这个方法还可以去解另外一些题。

在‘写三遍’的过程中，你把知识打通了、激活了。同时还激活了你的灵性，丰富了你的智慧，增长了你的见识。这时你感到自己在提升。信不信由你，快回去做这件事！”