中国人自古以来就重视教育，古有“孟母三迁”的故事，今有各路“鸡娃”父母勒紧裤腰带为子女报各种补习班。能学有所成的孩子毕竟是少数，而大多数的情况是“累”坏了孩子，“苦”着了自己，不知道家长们如此拼命到底是出于一种怎样的心理？

如今的教育资源比较集中，想让孩子上好一所学校，就得让孩子的成绩变得出类拔萃。

俗话说，“半生奔波皆辛苦，唯有儿女动人心。”

在绝大多数情况下，只有好成绩才能上好学校，家长们便会担心自家孩子落于人后，自然而然会滋生焦虑的情绪。

在这种焦虑情绪的推动下，家长们为子女报各种补习班、辅导班也就再正常不过了，希望能借此磨平自家孩子和那些聪明孩子间的差距，保证孩子在学业竞争中不落下风。

最常见的就是，看到别人家孩子考试取得了好成绩，有条件的家长一定会想法设法给孩子报班，有时甚至不考虑孩子的具体情况而胡乱报班。

可怜天下父母心，每一位父母都希望自己的孩子可以成才，至少要比自己更优秀。

不可否认的是，各种补习班、特长班的确会让孩子学到更多东西，进而提高孩子的学习成绩，或是让孩子变得多才多艺。

而无论是提高学习成绩，还是变得多才多艺，都是在为孩子的未来发展打基础。

出于这种目的，家长们会投入大量的时间和金钱，有些家长甚至将自己的精力全部用来培养孩子。

几乎每个人都存在一定程度的从众心理，即便是在孩子的教育方面，也免不了会受到周围人的影响。

在一些家长群里，当大家都在讨论给孩子报补习班的时候，什么也没做的家长就会显得很孤立，其心底已经在考虑，要不要也给自己孩子报个班。

如果这时候碰巧再有人劝上两句，那么十个有九个的家长会开始向其他人询问，大家都给孩子报了什么班？

此外，这种心理也不一定全部来源于家长自己身边的环境，很多时候是听到孩子的周围有人在上补习班，便也会跟着让自己的孩子参加对应的补习班。

每个孩子的情况不同，即便是想要“跟风儿”，也应该尊重孩子的兴趣和需求。

不是每个人都能出生在一个条件优渥的家庭环境里，很多人都会因为生活压力而放弃自己的兴趣爱好，便希望孩子能帮自己完成那个没能完成的梦想。

有的人喜欢音乐，就把对音乐不感兴趣的孩子也送去学音乐；有的人热爱足球，就逼着自己那安静且不好动的孩子去踢球；有的人小时候学习成绩差，就会给孩子报各种补习班……

通过为孩子报补习班，他们试图为孩子创造更好的学习条件，帮助孩子实现自己曾经的梦想。

“父母对子女的爱是无私的”，这句话的确没有错，但人都是有私心的。

不少家长都是因为这种补偿心理，才会选择给孩子报那么多的补习班、兴趣班。

也有一部分家长想得比较多，他们给孩子报补习班、兴趣班，不一定指望孩子能学到什么。

而是想让孩子可以多交朋友，这对于孩子自身的成长和未来都会有帮助。

再功利一些讲，孩子在这些补习班、兴趣班里交到的朋友，在未来的某一天都有可能成为孩子手中的人脉。

要知道，有能力让孩子参加各种补习班的家庭，一般来说经济条件和社会地位都不会太差。

在古代，世家或权贵家庭的子女往往要学很多东西，和今天穿梭于各种补习班的孩子们并无二致。

而家长们给孩子报补习班的心理也是复杂多样的，但总的来说，还是出于为孩子考虑，希望自己的子女可以变得更好。

值得一提的是，在这个过程中也要照顾到孩子的感受，尊重孩子的兴趣。