寒冬褪去，春意渐浓，一树树樱桃花悄然绽放，洁白如雪，粉嫩似霞，为大地披上春日盛装。放眼望去，那洁白的花瓣似雪般纯净，金黄的花蕊点缀其间，如繁星闪烁。它们一团团、一簇簇，竞相绽放，将整个枝头装点得如梦如幻。樱桃花开，是春天的信使，带来温暖，带来希望，也带来新一年的美好祝愿。
樱桃花开，春日温柔，让我们相约春天，在古诗词里共赏樱桃花开，感受春天的气息，感受生命的美好！
题东楼前李使君所种樱桃花
唐-白居易
身入青云无见日，手栽红树又逢春。
唯留花向楼前著，故故抛愁与后人。
这首诗，以樱桃花为线索，将过去与现在、人事与自然巧妙融合。白居易没有直接描写樱桃花的形态与色泽，而是着重借花抒发情感，在对樱桃花的凝视中，我们看到了岁月的沧桑、人生的无常，以及诗人对生命的深刻理解。在简洁的语言背后，是白居易对历史、人生的深沉思索，让读者在品味诗句的同时，也不禁陷入对时光与命运的感慨之中。
山寺看樱桃花题僧壁
唐-刘言史
楚寺春风腊尽时，含桃先坼一千枝。
老僧不语傍边坐，花发人来总不知。
刘言史的这首诗，前两句描绘樱桃花盛开的明艳春光，展现自然之美；后两句刻画老僧的禅定之态，体现出一种宁静的禅意。二者相互映衬，让整首诗既有春日的蓬勃生机，又蕴含着深邃的禅理。诗人通过对这一画面的描绘，传达出对自然与生命的敬畏，以及对超脱尘世、回归内心宁静的向往，让读者在欣赏樱桃花美景的同时，也能感受到一份心灵的宁静与启迪 。
樱桃花
唐-皮日休
婀娜枝香拂酒壶，向阳疑是不融酥。
晚来嵬峨浑如醉，惟有春风独自扶。
皮日休这首诗，借对樱桃花多方面描写，展现其从白天到夜晚不同姿态，通过拟人、比喻等手法，赋予樱桃花人的情感与姿态，使诗歌充满生机与意趣，让读者在品味诗句中，领略樱桃花独特之美，感受诗人对自然的热爱与赞美。
山行见野樱桃花
宋-赵蕃
徐行历历转深豅，人意何如鸟语同。
山路梅花浑扫迹，春风尽属野樱红。
赵蕃的这首诗，没有华丽的辞藻，却通过对山行过程中所见所感的细腻描绘，将春日山林的景色与诗人的心境完美地融合在一起。从梅花的凋零到野樱桃花的盛开，诗人巧妙地展现了季节的变化，也表达了对自然万物更替的豁达态度。在欣赏野樱桃花的同时，读者也能体会到诗人对自然的热爱与敬畏之情，感受到大自然的神奇与美妙。
樱桃花
宋-范成大
借煖冲寒不用媒，匀朱匀粉最先来。
玉梅一见怜痴小，教向傍边自在开。
范成大的这首《樱桃花》，通过巧妙的拟人、细腻的描写，从樱桃花冲破寒冬、率先绽放，到与玉梅的有趣互动，全方位展现了樱桃花的独特魅力与活泼形象。诗歌不仅描绘了一幅春日花卉争艳的画面，更传达出诗人对自然万物和谐共生的赞美与对生命蓬勃力量的歌颂，让读者在品味诗句中感受到春天的美好与生机。
百香诗·樱桃花
元-郭居敬
霜叶枯枝未退黄，繁开满树动春阳。
碧纱窗外移红影，暖日薰人鼻观香。
郭居敬的这首诗，以简洁而生动的语言，将樱桃花在春日里的独特风姿展现得淋漓尽致。从霜叶枯枝与繁花满树的对比，到花影摇曳与香气弥漫的描绘，每一句都充满了诗意与画面感。诗歌不仅赞美了樱桃花的美丽，更传达出春天的活力与希望，让读者在品味诗句的同时，也能感受到诗人对自然的敏锐感知和深深的热爱。
樱桃花
元-方回
浅浅花开料峭风，苦无妖色画难工。
十分不肯精神露，留与他时着子红。
方回的《樱桃花》，没有华丽的辞藻堆砌，却以平实的语言，从樱桃花的淡雅外观深入到其内在品性，展现出一种别样的美。这首诗不仅是对樱桃花的颂歌，更蕴含着人生的哲理，让读者在欣赏樱桃花的同时，也能从中获得启示，思考关于内敛、积累与成长的道理。
维故人别墅
元-行端
门径无尘有绿苔，东风落日旧曾来。
白头道者今何在，一树樱桃花自开。
行端的这首诗，通过对故人别墅的环境描写以及对往昔的回忆，巧妙地将对故人的思念与物是人非的感慨融入其中。整首诗语言简洁，情感真挚，虽无过多的渲染，却能让读者深刻感受到诗人内心的复杂情感，具有很强的艺术感染力。
浣溪纱·雨中樱桃花
清-陈去病
雨润樱桃湿几枝。含情脉脉费猜思。
春愁无限脉蛾眉。
爱护直教遮锦帐，飘摇谁与弄晴晖。
不胜红瘦绿肥时。
陈去病的这首词，通过对雨中樱桃花的生动描写，巧妙地将自己的情感与自然景物融为一体。从对樱桃花的怜惜、对其孤独的感慨，到对美好事物消逝的无奈，层层递进，情感真挚而深沉。整首词语言优美，意境深远，让读者在欣赏雨中樱桃花的凄美之余，也能深刻体会到诗人内心深处的愁绪与无奈。
黄莺儿·樱桃花
清-吴绡
小朵及春开。怪秦源、未解栽。
成蹊无语君休爱。微红栽腮。
宜妆笑来。花飞樊素朱唇在。
闲根荄。珍禽偏惜，含到莫疑猜。
吴绡的这首《黄莺儿・樱桃花》，从樱桃花的盛开、色泽、姿态到其受珍禽喜爱，全方位、多角度地展现了樱桃花的美。词人通过细腻的描写与巧妙的联想，将自己对樱桃花的喜爱之情融入其中，使樱桃花不仅是一种自然花卉，更成为情感与审美的寄托，让读者在品味词句间，仿佛置身于烂漫的樱桃花丛，感受其独特魅力。
