“只要有梦想，什么时候都不晚，这句话用在您身上再合适不过了。”不久前，在江苏省南通市教育考试院，江苏省教育考试院副院长和南京工业大学副校长向88岁考生冯忆难颁发自考毕业证书，称她为“终身学习的典范”。

冯忆难的求学历程充满了坚持和毅力。自72岁重启自考之路，她用16年的时间参加了97场考试。在学习的道路上，尽管面临诸多挑战，但她从不放弃。视力衰退，她就用放大镜逐字阅读，在强光台灯下钻研；记忆力减退，她自创“口诀记忆法”，把知识点编成小故事反复背诵。她先后拿下南京农业大学农业经济管理专科学历、南京大学法学本科学历和南京工业大学工程管理本科学历，成为江苏省首位拥有“双本科”的自考毕业生。

她的故事引发网络热议，不仅因其突破年龄的桎梏，更因其以高龄求索的姿态，追寻教育的本质意义。

冯忆难的经历印证了终身学习的价值。她难以进入全日制高校，便通过自学走出了一条自我提升之路。从专科到“双本科”，这是制度包容性与个人能动性共同作用的结果。

在人口老龄化加剧的当下，冯忆难的故事为发挥老年价值提供了新注解。当一些人习惯于将老年人框定在“被照顾者”或“退出者”角色时，很多老年人以求知行动证明老年并非生命的“静止期”，而是可延续成长、创造意义的阶段。老有所学、老有所为不仅是对抗年龄焦虑的精神良药，也呼唤社会构建更友好的老年教育生态，让银发求学变为常态。

当前，有人将学历等同于“敲门砖”，将学习异化为“投资品”，而冯忆难让学习回归到“求知”的本真价值。从这位老人的经历不难看出，学习知识不仅是谋生工具，也是滋养灵魂的源泉。

冯忆难的“双本科”文凭，既是个人奋斗的一张证书，更是映照社会进步的一面镜子。88岁老人通过制度保障实现求学梦，彰显了活到老学到老的个体精神，也体现出社会对多元选择的尊重。

真正的文明尺度，在于能否让每个年龄段的人都有权利、有勇气、有途径追寻心中的“星辰大海”。愿更多人保持对知识的渴望、对生命的热爱，用终身学习的方式，向生命致以崇高敬意。

作者丨叶凤

编辑丨邱曼