4月16日，济南西藏中学党委书记郑德胜、副校长丹赳到思政教学部开展座谈交流，双方围绕思政课程建设、民族文化融合等议题展开深入探讨，共商协同育人新路径。

座谈会上，双方围绕铸牢中华民族共同体意识、深化大中小学思政一体化建设展开深入探讨，思政教学部办公室主任刘慧子以《大中小学思政建设一体化探索与实践》为题，系统介绍了学院近年来在大中小学思政一体化建设中的创新实践与成效。近年来，学院通过整合资源、优化课程、拓展活动，积极探索思政育人的实践路径，为加强新时代的民族团结教育提供了有力支持。

德法教研室主任张晓晓以“你来我往”和“合作共享”为题，就未来两校深化合作提出具体建议，学院将充分发挥思政教育资源课程优势，与济南西藏中学携手开展形式多样的民族团结教育活动，助推大中小学思政一体化建设迈向新台阶。

济南西藏中学领导对学院思政育人的创新实践给予了高度评价，郑德胜分享了济南西藏中学的历史沿革与办学特色以及在民族团结教育方面的经验成果，丹赳表示，两校在铸牢中华民族共同体意识的实践探索中理念高度契合、行动同频共振，展望未来，期待双方以更开放的姿态在资源共享、优势互补、活动共建等领域开展全方位、深层次的交流合作，携手书写中华民族共同体建设的崭新篇章。

双方一同参观荣誉室和济南市中医药文化博物

此次交流在思政教育领域有了深度对接，让民族团结进步教育从课堂延伸到了文化体验场，随着双方合作的持续推进，必将为培养“五个认同”鲜明的时代新人搭建更广阔的平台，书写新的答卷。