初中三载，乃人生之重要阶段，定基未来之路。观诸学子，或入重高，或仅及普高，甚或未能及之，此皆何因？非尽关乎才智，实则多因自误，陷诸坑中而不自知。今略陈其状，愿诸家长、学子引以为戒。

一者，偏科之弊，害莫大焉。能登重高之门者，皆均衡发展，且有一二科尤为拔萃。而连普高之门未入者，十之八九皆偏科严重，非止一科。彼等常溺于所好之科，而对于所恶之科，则漠然置之，写作业、刷题皆不情愿，抗拒万分。欲中考有成，必解偏科之困，且须于初三之前解之。及至初三，若犹存偏科，则难以挽回矣。

二者，作业之完成情况，亦大有关乎。初中作业繁多，此皆共识。然观诸学子，有能早早完成，且有余暇攻课外之题者，此辈中考大抵为重高之选。亦有需熬夜至深夜，犹未能尽作业者，此辈中考欲入普高，亦难矣哉。何以致此？或因专注力不济，边写边玩，不能一气呵成；或因学习动力不足，归家先玩手机，拖延至深夜，犹不肯动笔；或因浪费时间，白日在校可完一部分作业，却怠惰不为，碎片时间皆用于发呆、零食、打闹、闲聊；或有晚自习者，亦不能专心，皆与同桌谈笑，作业皆带回家中。更有甚者，课本内容未透，作业多不会做，需边写边查，效率大减。

三者，手机之害，亦不可忽。学子于学习之时，犹心心念念手机，至约定之时，犹不肯舍，拖延再三。凡连普高未入者，大抵皆溺于手机而不能自拔。吾敢断言，初中三年，若能不碰或少碰手机，普高可期，重高亦可争。多见原本成绩尚可之子弟，终毁于手机之上。

四者，初一之时，未能笃学，以为中考尚远，日后可逆袭。实则不然，初一基础未打牢，初二漏洞百出，及至初三，始感中考压力，欲奋发图强，然时光已逝，追悔莫及。故从一开始，即应笃学不辍，中考方能有望。逆袭之事，虽或有之，然终属罕见，不可寄望于万一。

五者，于普通班中，成绩居中者，亦难入重高。学校之中，重点班出重高者最多。普通班中，亦或有出类拔萃者，然终属少数。至于普高，普通班中，若居中等偏下，则几无可能。故若学校有重点班，当尽力挤入之。若心理素质不佳，不能承受重点班之压力，则在普通班中，亦须保证排名前十，方有保障。若学校平平，则即使排名前五，亦难言稳妥。

以上诸端，皆中考成败之关键。家有初中生者，当审视其子弟之现状，若尚未至初三，则犹可挽救。及至初三，乃至寒假已至，大局已定，虽有小幅提分之可能，然大幅提分则无望矣。愿诸学子勉力前行，勿蹈前辙！