大脑是会归类，也会联系的，如果你正在学习某种东西，不妨问问自己，它让我想起了什么？这样做能帮助你记忆，因为大脑能够把你以前知道的知识和新知识分类归类联系起来。

大脑是一个非常神奇的器官，它不仅能够接收和处理大量的信息，还具备将已知知识和新知识进行分类、归类和联系的能力。

记忆是人类认知功能中至关重要的一环，它直接影响着我们的学习效果和生活质量。然而，由于信息量的庞大和复杂性，我们经常会遇到难以记忆的情况。幸运的是，我们拥有一颗精密而强大的大脑，它可以帮助我们解决这个问题。

一、大脑的归类能力

当我们学习某种东西时，大脑会根据所接收到的信息和已有的知识进行归类。这种归类可以基于事物的相似性、关联性或其他特征。通过将新知识与已有的知识进行对比和联系，大脑能够更好地理解和记忆新的信息。

例如，当我们学习新的动物名词时，大脑会将它们归类为哺乳动物、鸟类、爬行动物等不同的类别。这样做有助于我们记忆新的动物名词，因为我们可以将其与已知的类别进行联系，提取相关的特征和共性。

二、大脑的联系能力

大脑不仅会将新知识进行归类，还会通过联系已知和新知识来加深记忆。当我们学习一个新的概念或事实时，大脑会自动地将其与已知的相关概念或事实进行关联。

例如，在学习化学元素周期表时，我们可能会将氧气(O2)与水(H2O)进行联系，因为它们都含有氧原子。通过将新的知识与旧有的知识进行联系，我们可以更牢固地记住所学的内容。

三、利用归类和联系来增强记忆力的方法

1. 寻找联系：当学习新的知识时，我们可以尝试思考这些知识与已有的知识之间的联系。例如，学习一门外语时，我们可以将新学的词汇与已知的词汇进行联系，例如词义相似、构词规则相同等等。

2. 创造联结：除了寻找已有的联系外，我们还可以创造新的联系来帮助记忆。例如，当学习历史事件时，我们可以将其与特定的日期、人物或地点进行关联，从而更好地记住相关的信息。

3. 制作归类图表：归类图表是一种有效的记忆工具，它可以帮助我们将知识有序地分类和归纳。可以使用文字、图像或颜色来表示不同的类别，从而更直观地展现归纳的关系。

4. 多种感官参与：我们的大脑在多种感官参与的情况下更容易记忆。因此，在学习过程中，我们可以通过听、说、读、写、绘画等多种方式来接触信息，以增强记忆效果。

结论：大脑的归类和联系机制是一种有效的增强记忆力的方法。通过寻找联系、创造联结，制作归类图表和多种感官参与，我们可以更好地利用大脑的天然记忆能力，提高学习效果和记忆力。

为了更好地应用这些方法，我们需要学会主动思考和提问。当我们学习新的事物时，我们可以问自己："它让我想起了什么？"并寻找与已有知识的联系和共性。通过这种积极的学习方式，我们可以更好地利用大脑的归类和联系能力，提高记忆效果。