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初一年级是一个比较重要的阶段,孩子由小学步入初中。有不少家长在电话中就表示担忧,以前在小学时,对孩子的学习还能进行辅导,但是一进入初中,科目增多,难度加大,也不清楚怎么来辅导孩子。其实到了初一年级这个阶段,大多数父母们都会相对来说会变得紧张。因为我们不仅仅能看到孩子的外在变化,也能够看到孩子内在的成长。
心理辅导。因为进入到这样的一个时期的话,孩子的身体形态一定会有很大的变化。身体在这个部分当中,或者说他身体的一些机能都会变得越来越健全,他的心理也会相应地产生变化。因为这个时候他的自我意识完全在发展阶段,他也会有一定的评价的能力,也开始非常注重自己的形象,希望能够得到老师或者是同学的一些好的一些评价或者是赞美或者是鼓励。从而在这个部分当中你会发现他对学习或者是对纪律也会认真地去做一些服从和遵守,期待他的老师,他的同学给到他的一个又一个更大的评价。
所以在这个阶段,孩子有一个特别好玩的现象。在学习和生活当中,如果一旦遇到具体的困难,他真的很期待他的老师,他的父母能给到他一份鼓励。因此我们在这个点上,需要去做的有这两个部分。第一个部分就是因为孩子的身形有很大的一份变化,我们是时候跟我们的孩子去谈论在这一个点上的我们身体的变化都是很正常的,让孩子在这个部分当中不惧怕,减轻这部分的困扰,否则孩子一下子很容易陷入恐慌。就身形变化这方面,要告诉孩子该有的地方都会长汗毛等等之类的,或者有的比如说女孩子乳房会变大等等之类,不要让孩子一下子吓到自己,或者是因为这个部分的变化会感到有一份羞耻感。
父母一定要去让孩子去了解到,这是一个正常的所在,或者这是一个正常的应该发生的部分。所以当我们父母能够做这样的一份呵护的时候,孩子心里就会变得更加的正常,或者更加的阳光。
还有一个核心的部分就是因为在这个过程当中,孩子更加的注重塑造自我的形象,他不仅仅希望在老师那里得到赞美,同时他也希望在同学那里能有一份很好的印象,也希望父母能够给到鼓励或者是帮助。所以在这个点上,我们虽说不能左右他的同学,也不能左右他的老师,可是我们唯一能够做到的做好它的引领者,做他在这个部分当中的陪伴。
一定要学会倾听孩子在初一年级正是人生观、价值观、世界观形成的关键时期。当孩子回来跟你说一个什么样的内容,可能这个行为语言有很多的偏差,跟你的思想跟你的三观不合,但是我们也不要就一拍子把它拍死,没有更多的去倾听孩子语言背后的更多真实的原因,恰恰也错过了在孩子心理的部分当中的一份辅导。
但是如果在这个部分当中我们能够听到了,恰恰是一些我们从未听到过的,或者我们在这个部分当中所认为孩子一些偏差的部分,恰恰在初一年级这个阶段就可以给到他更好的一份引领,更好的一份机会,帮助孩子在心理建设的部分当中,能够引领的让他去做到更好。甚至是在这个部分当中,让孩子能够正确地去看待他所遇到的这些点,找出行为之间的偏差,让孩子快乐成长,让家庭幸福和谐。
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