“急，孩子寒假究竟应该读些什么书啊？”随着寒假到来，在社交平台上求助网友们孩子阅读文学名著建议的帖子也多了起来，不知道什么书目合适孩子阅读的是一部分，还有一部分家长在火冒三丈的吐槽自家小孩文学名著是看不下一点，连哄带劝无果自己已然束手无策。这些老问题是否有新解，不久前，青少年阅读指导名师庄重推出了自己自己的首部图书作品《如何让孩子爱上阅读》，为家长们提供一套解决方案。日前，庄重接受扬子晚报|紫牛新闻记者的采访，聊一聊关于儿童阅读那些事。

庄重是中山大学经济学学士、硕士，前新东方教育集团副总裁、校长，他创办了庄重读书会，每周都有四万名孩子跟着他学习阅读，在这本书中庄重围绕“如何让孩子爱上阅读”这一主题展开，重点解决了孩子“不爱读、不会读、不知道读什么”的问题。

庄重成长于一个很普通的家庭，父母一个小学四年级文化，一个小学六年级文化，生活清贫，家中唯一的集体娱乐活动就是读书，七岁时看的儿童版《二十四史》为他打开了阅读的大门，“从小学，到初中，书籍都是我最好的朋友，在书籍的滋养下，我一路野蛮生长，正是七岁那年我开始读书，以及此后坚持不懈地大量阅读。毫不夸张地说，正是阅读成就了我的今天。”

阅读的重要性世人皆知，但当前儿童阅读方面的确存在一些问题和误区，庄重认为主要有三个方面，“第一是误以为只要孩子读书就行，至于读什么不重要。”现在很多孩子喜欢看漫画、网文、短视频，家长不以为意觉得这也是丰富信息量的一种方式，这是一个误区，“实际上看这些都还属于孩子的阅读舒适区，更容易造成信息茧房，而真正对孩子成长有帮助的是阅读名著，这才是阅读的学习区。”

第二是家长低估了阅读名著的难度，甚至有的家长会觉得只要识字就能看，实际上阅读名著一点儿也不简单。“孩子自己看可能看不懂，至少是不得要领，需要老师引导和陪伴，很多家长自己都不看或者看不懂名著，还要求孩子去看并不可取。”庄重认为家长也好，老师也罢，对于名著，都应该躬身入局，自己亲自去读，这样才能引导、陪伴孩子读下去，“我自己就从儿子出生那一天开始，坚持每天都给孩子读半小时的书，到现在已经十几年了，一天都没有间断过。”

而要让孩子真正的读懂名著与阅读的整体质量有关，孩子要能够深刻的把握这本书的文化背景和历史背景，理解作者真正想要表达的东西，“我们发现现在中考考试已经越来越偏向于去看孩子有没有读整本书的能力。”以《罗密欧与朱丽叶》为例，浅层次的阅读看到的是爱情悲剧，深层次的阅读就能看到莎士比亚所想要表达的人本主义思想，再阅读更多的莎士比亚著作还能从中看到莎士比亚自己的人生不断迭代的历程，这才是真正的读懂名著。

最后，孩子不爱看名著是很正常的，不要强迫孩子爱上看名著，而是要想办法让他们从阅读中获得快乐和成就感，这才是让孩子爱上阅读的关键所在，“其实我经常举的例子是，阅读实际上是一个换挡的过程。你比如说语言习得、学习方法、好词好句、写作技法，类比于开车来说，都是踩油门的动作。阅读真正能够帮助你体验和品味不一样的人生，看到他们在面临人生极端的情况的时候所做出的选择，以至于能够让你去做换挡的动作。那我们都知道车最终跑得快不快，跟你踩油门的力度有关系。可是，更加决定性的因素是你到底位于哪个档位？如果你是一档的话，踩死也就20迈，如果你是五档的话，可能轻松就能到100迈。所以我认为阅读解决的是换挡的问题，而那些技法和文化课教育，可能解决的是踩油门儿的问题。”

正所谓“多读书，读好书”，选书和读书都一样重要，人的时间是有限的，如何掌握正确的读书选书策略有助于我们在阅读中获得事半功倍的效果，“我们选书的时候一个要考虑素养，一个要考虑刚需。”在《如何让孩子爱上阅读》中庄重提供了十个阅读主题为家长们提供了一份靠谱的书单，这些书首先都是名家名篇，切入点和观点都是新颖的，有助于引发孩子另一种角度思考，此外也结合孩子的年龄段考虑推荐更适合的文体体裁，此外还包括了拓展延伸内容，还有一些图书是孩子单独阅读、理解有困难但是又是必读内容的。

在必读书目名著之外，学有余力的孩子自然的会将目光投向更广阔的文学天地，家长们也经常会有这样一个问题：经典原著的原版阅读难度比较高，孩子理解起来可能会很困难，读不懂就没兴趣放弃了，我可以给孩子买内容简化的青少年版吗？对于这一问题，庄重认为大部分情况还是优先原版会比较合适，不过一些好的青少年版本同样可以阅读，“比如我们选的《苏东坡传》就选择了青少年版。因为这个青少版保留了绝大部分原版的内容，还设计了插图容易引起孩子的阅读兴趣，增加了生僻字注音方便孩子的阅读。”原版名著阅读对孩子来说的确存在难度，因此庄重并不建议孩子直接读以避免适得其反，“更好的做法是跟着领读人去读，在陪伴和引导下进入原版名著的精神世界当中，并从中汲取能量。”

庄重在推广青少年阅读上已经身体力行超过十年，“我自己就是一个因读书改变了命运的人，我身边更是有太多因为爱读书、多读书而获得人生幸福的朋友，所以我想把自己对读书的心得、经验、方法，当然也包括我给孩子们精心挑选的书单，统统写下来，写成一本书，和需要的朋友们分享。我希望通过这本书，能让孩子们明白，只要自己多读书，读好书，就会提升自己的思辨能力和审美能力，继而建立起正向价值观——这，才是对我们人生更为重要，也是我们终生都会受益无穷的能力。”

扬子晚报|紫牛新闻记者 沈昭

校对 徐珩