最近，一位985高校的大三学生在网上发了一条吐槽，说他在大学三年下来感觉根本没学到什么东西。
这条吐槽瞬间在网上炸开了锅，许多大学生纷纷表示：“太真实了！”这名学生直言：“上课像听录音机，17周的课有15周都靠自己看书。”
这一番话戳中了不少人的心声，也让不少家长开始担心大学的教育质量。大学课堂真的这么差吗？学生真的学不到有用的东西吗？
一、来自985高校学生的失望吐槽：大学课堂怎么成了这样？这位985高校的大三学生，怀着对知识的渴望和对未来的憧憬走进大学，结果却发现现实并没有想象中的那么美好。“上课就是老师照着PPT念内容，有时候连讲解都省了。”他说。很多课程的老师完全是在走形式，照本宣科，没有任何新意。对学生而言，上课并没有太多实质性的收获，更多时候就是机械地听课、抄笔记，等到考试的时候背书应付考试。更让这位学生无奈的是，很多时候老师并没有在课堂上投入足够的时间和精力，甚至有些课程几乎全程靠学生自学。
“17周的课程，真正上课的时间只有两三周，其余时间都是自己看书。”这种现象并非个例。许多学生在吐槽下方留言表示：“我们学校也是这样，老师走个过场，学生全靠自学。”
二、网友炸锅：大学课堂的现状引发热议一位网友评论道：“太有同感了！我们老师上课直接放PPT，连话都懒得说，整堂课就是让我们自己看。”很多网友纷纷表示，他们的大学课堂也存在类似的问题：老师照着教材念，完全没有互动，学生上课像在听讲座，没有实际参与感。甚至有家长留言说：“我们孩子考上985，我们以为这就是最好的教育，没想到上了大学之后，孩子告诉我们，课堂枯燥无味，很多时候根本学不到有用的东西。”
这些评论不仅反映了学生的无奈，也让很多家长对大学教育的期望逐渐落空。
三、大学生如何自救？课程之外寻找出路面对这样的大环境，许多大学生也开始反思，既然大学课堂上无法学到足够的东西，那么自己该如何在这种困境中寻求突破？
1. 学会自主学习很多学生认识到，大学阶段的学习与高中截然不同，课堂上不再像以前那样“手把手”教每一个知识点，更多的是靠自己主动去探索和钻研。
2. 参加实践活动，提升综合能力另外，很多学生建议，大学里应该多参加一些实践活动，比如实习、社团活动、科研项目等。通过这些实践，可以弥补课堂上的不足，让自己接触到更多实际的工作内容和社会经验。
3. 寻求更多的学习资源现在互联网发达，在线课程、公开课等资源非常丰富，学生可以通过这些渠道学习到更多新鲜的知识。像Coursera、网易公开课、B站上的教学视频等，都是不错的选择。即使课堂内容跟不上社会的变化，学生也可以通过这些平台获取最新的知识。
总的来说，这位985大三学生的吐槽道出了当前大学教育中存在的一些普遍问题。无论是教学方式单一、课程内容陈旧，还是教师缺乏教学热情，都是当前大学课堂面临的挑战。作为学生，虽然无法改变大环境，但可以通过自主学习、参加实践、利用网络资源等方式提升自己的能力。希望未来的大学教育能够更加关注学生的需求，提供更加多元化的学习方式，让每个学生都能在大学的四年里有所收获，而不是只剩下吐槽和失望。
