在高等教育普及化与国家战略需求交织的背景下，中山大学作为粤港澳大湾区高等教育的旗舰院校，连续两年实施本科招生规模扩张。

2024年，该校内地本科招生计划较往年增加25人，达到7755 人，增长率仅为0.32%。2025年全国两会期间，校方宣布进一步扩招90人，总招生规模提升至7845人，增幅达1.16%。

若计入港澳台及留学生名额，全校本科生招生规模将突破8500人。这一举措不仅体现了“双一流” 高校的责任担当，更折射出中国高等教育结构性调整的深层逻辑。

一、中山大学本科扩招的多维动因分析

1、响应国家战略需求，服务教育强国建设

党的二十届三中全会明确提出“深化教育综合改革”，要求高校强化基础学科建设与拔尖创新人才培养。中山大学作为国家“985 工程”“211 工程”及两轮“双一流”建设高校，承担着服务国家重大战略的使命。

此次扩招中，新增名额重点投向人工智能、生物医药、海洋科学等新兴交叉学科，以及数学、物理等基础学科，旨在破解“卡脖子”技术难题，为国家战略储备人才。

中山大学通过“强基计划”扩大基础学科招生，同时依托深圳校区布局新工科、新医科，形成“理工医工农艺”多学科协同发展格局。

2、助力粤港澳大湾区建设，打造区域创新引擎

作为扎根粤港澳大湾区的综合性大学，中山大学的扩招与区域发展紧密关联。湾区建设需要大量复合型人才，尤其是在人工智能、金融科技、跨境法律等领域。

学校通过增设双学士学位项目、跨学科微专业，并与港澳高校联合培养，推动人才培养与产业需求无缝对接。此外，深圳校区的建成与香港高等研究院的设立，进一步强化了湾区高校的联动效应，为区域创新发展提供智力支持。

3、优化教育资源配置，提升人才培养质量

扩招的同时，中山大学注重内涵式发展。学校通过学部制改革整合学科资源，成立七大学部统筹学术标准，促进学科交叉融合；实施“零调剂、不退档、认加分、无级差”政策，保障学生专业选择权。

开放2500余门跨院系课程，鼓励研究性学习与实践创新。数据显示，全校转专业成功率超60%，辅修制度覆盖72%的院系，学生可通过二次遴选、本研贯通等路径实现个性化发展。这些举措既扩大了教育机会，又确保了培养质量。

4、 促进教育公平，强化社会责任

中山大学在扩招中坚持向中西部地区、农村及脱贫地区倾斜，通过国家专项、高校专项等计划，为更多寒门学子提供优质教育资源。同时，学校承诺“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，完善奖助学金体系，助力教育公平。

二、中山大学本科扩招背后的深层逻辑

1、 高等教育普及化的必然选择

随着中国高等教育毛入学率突破57%，普及化阶段对优质教育资源的需求持续增长。中山大学作为顶尖高校，适度扩招既是满足社会需求的体现，也是推动高等教育从“精英化”向“大众化”转型的重要一步。

2、 学科竞争力提升的战略布局

通过扩招，中山大学加速学科结构优化。例如，深圳校区聚焦人工智能、超算等前沿领域，珠海校区深耕深海、深空学科群，广州校区强化文理医传统优势。

这种“三校区五校园”差异化发展模式，有助于形成学科高峰，提升国际竞争力。在2025年QS世界大学排名中，该校位列第331名，较往年稳步提升。

3、 应对人口结构变化的主动调整

面对适龄人口下降与高等教育需求上升的矛盾，高校需通过扩招稳定办学规模，同时优化生源结构。中山大学通过扩大港澳台及留学生招生，既服务国家统一战略，又提升国际化水平。

三、中山大学本科扩招面临的挑战与展望

尽管扩招带来机遇，但也面临资源保障、教学质量维持等挑战。未来，中山大学需进一步加强师资队伍建设，完善教学设施，深化产教融合，确保“量”“质”齐升。

同时，应探索多元化招生模式，如加强综合评价录取，吸引更多创新型人才。此外，作为百年学府，学校需传承“博学、审问、慎思、明辨、笃行”的校训精神，在规模扩张中坚守育人初心，培养兼具家国情怀与国际视野的领军人才。

中山大学的扩招是中国高等教育改革的一个缩影，既承载着国家战略的厚望，也回应着社会对优质教育的期待。

通过科学规划与内涵建设，该校正逐步实现从“规模扩张”到“质量跃升”的跨越，为建设教育强国与粤港澳大湾区发展注入强劲动力。

在新的历史起点上，这所百年名校的探索，或将为中国高校的转型发展提供重要借鉴。也正是因为这样，今年，你会不会报考中山大学呢?期待你的加入。