董宇辉说：对于学习，不要给孩子讲大道理。你跟孩子说考好高中、好大学，将来找好工作，他们可能听不进去，也不明白为啥你们这么着急。他们可能觉得打工现在看着挺轻松的。所以，得用他们能懂的话跟他们聊，给他们点选择权。

做父母的，总想把自己的经验一股脑给孩子，怕他们走弯路。但有时候，说太多反而让孩子烦，甚至叛逆。

李玫瑾教授也提到这点，说有些家长爱跟孩子讲大道理，不管孩子听不听得懂，自己讲得开心就行。这其实就像对牛弹琴。想养出懂事的孩子，家长得先学会少说多听。

所以，我们得换种方式，跟孩子平等交流，了解他们的想法。用他们能懂的话，讲讲学习的意义，给他们点空间自己做决定。这样，孩子才能更愿意听，也更容易接受。

在引导孩子学习的过程中，我们可以尝试以下几个方法，让沟通更加有效，让孩子更愿意接受：

1、以孩子的视角看世界：蹲下身子，用孩子的眼睛去观察，用孩子的语言去交流。了解他们真正感兴趣的是什么，将学习的重要性与他们的兴趣点相结合，比如：“如果你对游戏感兴趣，那编程可能就是让你创造自己世界的钥匙哦！”

2、提供选择而非命令：给予孩子一定的选择权，让他们感受到自己的决定被尊重。比如，不是简单地说“你必须学习”，而是可以说：“今天你想先完成数学作业还是阅读半小时呢？”这样的提问方式能激发孩子的内在动力。

3、分享个人经历但注重方式：当我们想分享自己的人生经验时，可以尝试用故事的形式，让经历变得生动有趣。同时，要关注孩子的反应，如果他们表现出不感兴趣或困惑，就要及时调整方式，避免变成单向的说教。

4、共同探索学习的乐趣：与孩子一起学习新知识，参与他们的学习过程，比如一起做实验、阅读书籍或解决难题。这不仅能增进亲子关系，还能让孩子感受到学习的乐趣，从而更加主动地投入其中。

5、设立明确而可达成的目标：与孩子一起制定学习目标，并确保这些目标是具体、可衡量的。达成目标后给予适当的奖励和肯定，让孩子体验到成就感和满足感，这将激励他们继续努力学习。

记住，每个孩子都是独一无二的，我们需要用耐心和智慧去引导他们发现学习的魅力，而不是简单地用大道理去压迫他们。只有这样，我们才能真正成为孩子成长道路上的引路人和伙伴。